Son muchos niños los que les cuentan por ahí que los reyes magos no existen y son muchos los padres que no saben como explicar este hecho, es por ello que dejo esta pequeña historia para padres y niños que puedan explicar este hecho con facilidad.
Una vez una hija preguntó a sus padres: Papás, ¿existen los Reyes Magos? Los padres de Paloma se quedaron mudos, mirándose, intentando descubrir el origen de aquella pregunta.
-¿Y tú que crees, hija?
-Yo no lo sé: que sí y que no. Por un lado me parece que sí que existen porque vosotros no me engañáis; pero, como las niñas del Colegio dicen eso…
-Mira, hija, efectivamente son los padres los que ponen los regalos pero…
-¿Entonces es verdad?- cortó la niña con los ojos humedecidos-.Me habéis engañado!
-No, mira, nunca te hemos engañado porque los Reyes Magos sí que existen, respondió el padre cogiendo con sus dos manos la cara de su hijita.
-Entonces no lo entiendo, papá.
-Siéntate, cariño y escucha esta historia que te vamos a contar:
-Cuando el niño Dios nació, tres reyes que venían de Oriente guiados por una gran estrella se acercaron al portal para adorarle. Le llevaron regalos en prueba de amor y respeto y el niño se puso tan contento y parecía tan feliz que el más anciano de los reyes, Melchor, dijo:
-Es maravilloso ver tan feliz a un niño! Deberíamos llevar regalos a todos los niños del mundo y ver lo felices que serían.
-Oh, sí! Exclamo Gaspar-.Es una buena idea, pero es muy difícil hacer esto. No seremos capaces de poder llegar regalos a tantos millones de niños como hay en el mundo.
-Baltasar, el tercero de los reyes, que estaba escuchando a sus dos compañeros con cara de alegría, comentó: Es verdad, sería fantástico, pero Gaspar tiene razón y, aunque somos magos, ya somos ancianos y nos resultaría muy difícil poder recorrer el mundo entero entregando regalos a todos los niños. Pero sería tan bonito… Y el niño Jesús, que desde su pobre cunita parecía escucharles muy atento, sonrió y la voz de Dios se escuchó en el portal:
-Sois muy buenos, queridos reyes, y os agradezco vuestros regalos. Voy a ayudaros a realizar vuestro hermoso deseo. Decidme: ¿Qué necesitáis par poder llevar regalos a todos los niños?
-Oh, señor!-dijeron los tres reyes postrándose de rodillas. Necesitaríamos millones y millones de pajes, casi uno para cada niño que pudieran llevar al mismo tiempo a cada casa nuestros regalos, pero no podemos tener tantos pajes, no existen tantos.
-No os preocupéis por eso – dijo Dios-. Yo os voy a dar, no uno sino dos pajes para cada niño que hay en el mundo.
-Decidme, ¿no es verdad que los pajes que os gustaría tener deben querer mucho a los niños?-preguntó Dios.
-Sí, claro, eso es fundamental, asintieron los tres reyes.
-Y, ¿verdad que esos pajes deberían conocer muy bien los deseos de los niños?
-Sí, sí. Eso es lo que exigiríamos a un paje, respondieron cada vez más entusiasmados los tres.
-Pues decidme, queridos reyes: ¿hay alguien que quiera más a los niños y los conozca mejor que sus propios padres? Puesto que así lo habéis querido y para que en nombre de los tres reyes de Oriente todos los niños del mundo reciban algunos regalos, Yo, ordeno que en Navidad, conmemorando estos momentos, todos los padres se conviertan en vuestros pajes, y que en vuestro nombre, y de vuestra parte regalen a sus hijos los regalos que deseen. También ordeno que, mientras los niños sean pequeños se haga como si la hicieran los propios Reyes Magos. Y cuando los niños sean suficientemente mayores para entender esto, los padres les contaran esta historia y a partir de entonces, en todas las Navidades, los niños también harán regalos a sus padres en prueba de su cariño. Y, alrededor del Belén, recordarán que gracias a los tres Reyes Magos todos somos más felices.
Cuando acabaron con su explicación su hijita se levantó y dando un beso a sus padres les dijo: Ahora sí que lo he entendido todo, papás. Y estoy muy contenta de saber que me queréis y que no me habéis engañado.
Y todos se abrazaron mientras, a buen seguro, desde el cielo, tres Reyes Magos contemplaban la escena tremendamente satisfechos.
Espero que este pequeño cuente os sea útil y os haya gustado. Muchas gracias por tu atención, ¡Un enorme saludo!
14/12/11
LA ALEGRIA DE LA NAVIDAD.....
Hace ya algunas semanas que las calles de las ciudades y pueblos están adornadas con luces de colores; las tiendas muestran los escaparates repletos; muñecos rojos con cinturones blancos y de aspecto saludable tocan alegremente la campana; los hogares se engalanan con árboles cubiertos de guirnaldas durante estos días de fiestas. Los niños hacen cola, carta en mano, ante unos curiosos personajes que parecen sacados de un tiempo de ensueño. Rostros sonrientes, una música bulliciosa y un no sé qué de especial alegría nos va contagiando casi sin darnos cuenta.
Si alguien nos preguntara por el motivo de todo esto le responderíamos con cierto asombro: ¡Es Navidad! Estas dos palabras ya lo dicen todo: no es preciso explicar más al despistado preguntón... Pero podemos hacer la prueba de imaginar que un humano de tierras muy lejanas o un ser de otra galaxia nos preguntara: ¿Y qué es Navidad? ¿Cual es la causa de tanta fiesta? ¿Por qué esta alegría? Estas preguntas pueden resultar incómodas para el que se limita a "dejarse llevar" por las Navidades, pero para un cristiano que "vive" la Navidad son interrogantes que tocan el centro mismo de su fe. La alegría de estas fechas va más allá de un convencionalismo social; no es tan sólo una conducta "políticamente correcta". La alegría cristiana que nace de la Navidad es algo íntimo y profundo: necesario, que se extiende a toda la existencia de la persona.
La Navidad es el misterio del exceso del amor de Dios por los hombres. Un Dios que es capaz de amarnos mucho más de lo que somos capaces de amarnos a nosotros mismos. De aquí arranca el motivo profundo de la alegría cristiana; una alegría que se vuelca en villancicos, luces y regalos. Una alegría que para con Dios sólo puede traducirse en agradecimiento y en obras, según cantamos en un clásico villancico: Ante al que nos ha amado así, ¿cómo no devolver amor con amor?
Si alguien nos preguntara por el motivo de todo esto le responderíamos con cierto asombro: ¡Es Navidad! Estas dos palabras ya lo dicen todo: no es preciso explicar más al despistado preguntón... Pero podemos hacer la prueba de imaginar que un humano de tierras muy lejanas o un ser de otra galaxia nos preguntara: ¿Y qué es Navidad? ¿Cual es la causa de tanta fiesta? ¿Por qué esta alegría? Estas preguntas pueden resultar incómodas para el que se limita a "dejarse llevar" por las Navidades, pero para un cristiano que "vive" la Navidad son interrogantes que tocan el centro mismo de su fe. La alegría de estas fechas va más allá de un convencionalismo social; no es tan sólo una conducta "políticamente correcta". La alegría cristiana que nace de la Navidad es algo íntimo y profundo: necesario, que se extiende a toda la existencia de la persona.
La Navidad es el misterio del exceso del amor de Dios por los hombres. Un Dios que es capaz de amarnos mucho más de lo que somos capaces de amarnos a nosotros mismos. De aquí arranca el motivo profundo de la alegría cristiana; una alegría que se vuelca en villancicos, luces y regalos. Una alegría que para con Dios sólo puede traducirse en agradecimiento y en obras, según cantamos en un clásico villancico: Ante al que nos ha amado así, ¿cómo no devolver amor con amor?
8/12/11
¿PORQUE NO PUEDO SER FELIZ?
Hola soy una chica de 17 años y tengo un gran comlejo de inferioridad respecto a las demas chicas...reconozco que no soy fea.. es mas la gente me dice que soy muy guapa, soy morena tengo los ojos marrones... pero yo no me siento así y ese es el problema. No soy una persona para nada superficial con respecto a la gente ni los chicos, solo conmigo misma tengo la autoestima muy baja y eso me hace no poder disfrutar de mi vida siempre estoy sacandome defectos y comparandome con todas las demas... odio ser asi :
No sé, muchas veces nos hacemos esta pregunta, y aun cuando parece que lo tenemos todo no somos felices.
No estamos contentas con nuestra vida, con lo que hacemos, con el modo en que hemos echado por la borda todos nuestros planes… y de repente nos miramos al espejo, encontrándonos con la mirada perdida, preguntándonos si estamos donde debemos, el motivo por el que tomamos ciertas decisiones del pasado sin escuchar los consejos que se nos ofrecieron…
Y somos infelices.
No sé, muchas veces nos hacemos esta pregunta, y aun cuando parece que lo tenemos todo no somos felices.
No estamos contentas con nuestra vida, con lo que hacemos, con el modo en que hemos echado por la borda todos nuestros planes… y de repente nos miramos al espejo, encontrándonos con la mirada perdida, preguntándonos si estamos donde debemos, el motivo por el que tomamos ciertas decisiones del pasado sin escuchar los consejos que se nos ofrecieron…
Y somos infelices.
3/12/11
TENEMOS QUE APOYARLOS PARA QUE SEAN IGUALES QUE LOS DEMAS....
El Día Internacional del Discapacitado fue declarado el 3 de diciembre de 1992.
Por una resolución de la ONU, que se propuso promover la toma de conciencia y la adopción de medidas para mejorar la situación de las personas con discapacidad, así como para lograr Igualdad de Oportunidades.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) insta a los gobiernos a promover los derechos de los discapacitados, a facilitar su acceso a los servicios de salud y readaptación, así como a su plena participación en la vida social. Según informó, hay unos 600 millones de personas que sufren minusvalías y las dificultades que encuentran en la vida cotidiana afectan no sólo a ellos, sino también a sus familias
Lo que nos falta a las personas es educacion, conciencia, respeto, si caminamos por la calle aqui y miramos alrededor veremos que los coches estacionan en el paso para las sillas de ruedas,ni siquiera podemos comunicarnos con alguien que no pueda escuchar, personas no videntes esperando varios minutos para cruzar una calle cuando en ese minuto pasaron varios ya, y nadie colabora, parecemos un grano de arena luchando contra una tormenta!! me gustaria que alguien vote algun proyecto para que se enseñe señas de manos en las escuelas para que la sociedad se integre a los que no oyen!!
Me gustaria tantas cosas pero se que es mucho pedir, si todavia somos bebes de pechos en cuestion de integrar a personas con capacidades diferentes en la educacion de escuelas comunes, no se porque nos cuesta tanto, lo que deberia ser normal, al fin y al cabo quienes nos necesitan son esas personas diferentes en cualquier aspecto a nosotros y nosotros casi ni los vemos!!!!!
Por una resolución de la ONU, que se propuso promover la toma de conciencia y la adopción de medidas para mejorar la situación de las personas con discapacidad, así como para lograr Igualdad de Oportunidades.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) insta a los gobiernos a promover los derechos de los discapacitados, a facilitar su acceso a los servicios de salud y readaptación, así como a su plena participación en la vida social. Según informó, hay unos 600 millones de personas que sufren minusvalías y las dificultades que encuentran en la vida cotidiana afectan no sólo a ellos, sino también a sus familias
Lo que nos falta a las personas es educacion, conciencia, respeto, si caminamos por la calle aqui y miramos alrededor veremos que los coches estacionan en el paso para las sillas de ruedas,ni siquiera podemos comunicarnos con alguien que no pueda escuchar, personas no videntes esperando varios minutos para cruzar una calle cuando en ese minuto pasaron varios ya, y nadie colabora, parecemos un grano de arena luchando contra una tormenta!! me gustaria que alguien vote algun proyecto para que se enseñe señas de manos en las escuelas para que la sociedad se integre a los que no oyen!!
Me gustaria tantas cosas pero se que es mucho pedir, si todavia somos bebes de pechos en cuestion de integrar a personas con capacidades diferentes en la educacion de escuelas comunes, no se porque nos cuesta tanto, lo que deberia ser normal, al fin y al cabo quienes nos necesitan son esas personas diferentes en cualquier aspecto a nosotros y nosotros casi ni los vemos!!!!!
1/12/11
YA LLEGA LA NAVIDAD MOTIVO DE ILUCION.....
Cuando se va acercando el final del año es muy común realizar algunos deseos para el próximo año, cosas que pedir para ver el próximo año con más optimismo, este es un hecho que no pasa desapercibido para nadie, y así lo han demostrado los discapacitad@s españoles, que han pedido sus deseos para el año 2012. Los deseos para el 2012 por parte de los discapacitad@s son muy parecidos a los que podemos tener cualquiera, y los podemos resumir en trabajo, amor y salud.
Estos deseos para el 2012 por parte de los discapacitad@s los podemos conocer gracias a las Fundaciónes, la cual ha realizado una encuesta a 415 hombres y mujeres discapacitados, con una edad comprendida entre los 18 y los 30 años, y pertenecientes a todas las Comunidades Autónomas. A tod@s los encuestad@s se les ha pedido que pidan sus tres deseos para el próximo 2012, y sus respuestas se han dividido entre los que tienen empleo y los desemplead@s.
Los discapacitad@s desemplead@s piden mayoritariamente encontrar trabajo en el año 2012, lo piden el 80% de los encuestad@s. Los demás deseos, por orden decreciente son: encontrar una pareja estable, con un 29%; tener buena salud, con un 21%; que se otorguen más ayudas a los discapacitad@s, con un 20%; que haya bienestar en su familia, con un 11%; y por último la erradicación de los problemas sociales, que cuenta con un 10% de peticiones por parte de los encuestad@s.
Por su parte los discapacitad@s con empleo coinciden en mayor número en pedir al 2012 que puedan conservar su empleo, deseado por el 53% de los encuestad@s. El resto de los deseos son: encontrar una pareja, con el 39%; mejorar su empleo, con un 25%; tener buena salud, con un 24%; bienestar familiar, con un 20%; y finalmente mejorar su formación, demandado por el 18%.
Pedir deseos al nuevo año es una tradición navideña más, algo que hacemos la mayoría, y como podemos ver nuestras demandas no se alejarán demasiado del colectivo de los discapacitad@s. Este grupo social realiza otras demandas, como que se elimine la palabra minusválid@ para definirlos, y que el Gobierno ponga mucho más de su parte para ayudarles. Por su parte el resto de la población podría meter dentro de sus deseos para el 2012 una mejora del colectivo de los discapacitad@s, algo que podemos empezar ya todos y cada uno de nosotros.
Estos deseos para el 2012 por parte de los discapacitad@s los podemos conocer gracias a las Fundaciónes, la cual ha realizado una encuesta a 415 hombres y mujeres discapacitados, con una edad comprendida entre los 18 y los 30 años, y pertenecientes a todas las Comunidades Autónomas. A tod@s los encuestad@s se les ha pedido que pidan sus tres deseos para el próximo 2012, y sus respuestas se han dividido entre los que tienen empleo y los desemplead@s.
Los discapacitad@s desemplead@s piden mayoritariamente encontrar trabajo en el año 2012, lo piden el 80% de los encuestad@s. Los demás deseos, por orden decreciente son: encontrar una pareja estable, con un 29%; tener buena salud, con un 21%; que se otorguen más ayudas a los discapacitad@s, con un 20%; que haya bienestar en su familia, con un 11%; y por último la erradicación de los problemas sociales, que cuenta con un 10% de peticiones por parte de los encuestad@s.
Por su parte los discapacitad@s con empleo coinciden en mayor número en pedir al 2012 que puedan conservar su empleo, deseado por el 53% de los encuestad@s. El resto de los deseos son: encontrar una pareja, con el 39%; mejorar su empleo, con un 25%; tener buena salud, con un 24%; bienestar familiar, con un 20%; y finalmente mejorar su formación, demandado por el 18%.
Pedir deseos al nuevo año es una tradición navideña más, algo que hacemos la mayoría, y como podemos ver nuestras demandas no se alejarán demasiado del colectivo de los discapacitad@s. Este grupo social realiza otras demandas, como que se elimine la palabra minusválid@ para definirlos, y que el Gobierno ponga mucho más de su parte para ayudarles. Por su parte el resto de la población podría meter dentro de sus deseos para el 2012 una mejora del colectivo de los discapacitad@s, algo que podemos empezar ya todos y cada uno de nosotros.
28/11/11
HOY 28 DE NOVIEMBRE NACIO MI GRAN TESORO.
Hoy por ser tu cumpleanos
hago un pedido especial,
porque cumples 17 años,
y empienzas a madurar!
Para mi, seguiras siendo,
la niña que arrulle,
que con mimos y ternura,
en mi pecho te cuide!
Aquella niña traviesa
de ojos grandes y expresivos,
que con el paso del tiempo,
Eres mi mejor AMIGA!
Le pido a Dios te proteja,
y te de su Bendición,
esta Vida es muy compleja,
y hay momentos de dolor.
Querida Hija! deseo
que seas siempre feliz
que nunca digas NO PUEDO
y que es hermoso Vivir!
Que alcances siempre tus sueños!
que siempre creas en ti,
que ser madre es lo mas bello
y que eres parte de MI!
Le doy gracias a la Vida
y no puedo pedir mas,
porque cambiaste mis dias,
desde que fui tu MAMA !!!!
hago un pedido especial,
porque cumples 17 años,
y empienzas a madurar!
Para mi, seguiras siendo,
la niña que arrulle,
que con mimos y ternura,
en mi pecho te cuide!
Aquella niña traviesa
de ojos grandes y expresivos,
que con el paso del tiempo,
Eres mi mejor AMIGA!
Le pido a Dios te proteja,
y te de su Bendición,
esta Vida es muy compleja,
y hay momentos de dolor.
Querida Hija! deseo
que seas siempre feliz
que nunca digas NO PUEDO
y que es hermoso Vivir!
Que alcances siempre tus sueños!
que siempre creas en ti,
que ser madre es lo mas bello
y que eres parte de MI!
Le doy gracias a la Vida
y no puedo pedir mas,
porque cambiaste mis dias,
desde que fui tu MAMA !!!!
18/11/11
EL SUFRIMIENTO........
¿Sabes lo que es el sufrimiento? ¿Alguna vez has padecido por tener un plato de comida en la mesa de tu casa? ¿Alguna vez has llorado de impotencia sabiendo que nada se puede hacer para mejorar tu situación actual?
Si estás leyendo este artículo que has encontrado a través de internet, es muy probable que hayas buscado esta información porque tienes un ordenador con internet, o sea, te puedes dar el lujo de tenerlo.
¿Qué significa? Significa que muy probablemente no conozcas el sufrimiento. Pero digo ‘’probablemente’’. Tal vez sí hayas vivido el sufrimiento en el pasado ya sabes a lo qué me refiero.
Pero si no lo has vivido en carne propia y no solamente con la falta de alimentos o con la mala situación de tú familia, sino también con la falta de muchas cosas en la vida que no te permiten estar más cómodo o cómoda con tu situación actual.
Definitivamente no es sufrimiento cuando lo tienes todo y de pronto te pones a llorar por cualquier estupidez que no tengas debido a tu enorme capricho.
Es realmente penoso saber que muchas personas pierden todo el tiempo de sus vidas sufriendo en vano, sufriendo por cosas que no valen la pena, sufriendo por cualquier tontería. La vida se les ha dado así de fácil y de pronto piensan, de manera inconsciente, que todo se tiene así de fácil, cuando en la vida también hay sabores diabólicamente amargos y colores fríamente oscuros.
Quien haya pasado por el sufrimiento de verdad sabe a lo que me refiero. Sin embargo el sufrimiento es parte de nuestras vidas.
No hay alegrías sin llantos en la vida. No hay sonrisas sin lágrimas cuando estás emprendiendo el gran viaje de tu vida. No hay satisfacción sin sufrimiento cuando estás luchando por tu sueño. No hay día si no existe la noche, tampoco no hay personas buenas si no existen las malas.
Todo esto tiene una lógica innegable. No tenemos que renegar de ella, simplemente aprender a armonizar bien con nuestro universo.
Si estás leyendo este artículo que has encontrado a través de internet, es muy probable que hayas buscado esta información porque tienes un ordenador con internet, o sea, te puedes dar el lujo de tenerlo.
¿Qué significa? Significa que muy probablemente no conozcas el sufrimiento. Pero digo ‘’probablemente’’. Tal vez sí hayas vivido el sufrimiento en el pasado ya sabes a lo qué me refiero.
Pero si no lo has vivido en carne propia y no solamente con la falta de alimentos o con la mala situación de tú familia, sino también con la falta de muchas cosas en la vida que no te permiten estar más cómodo o cómoda con tu situación actual.
Definitivamente no es sufrimiento cuando lo tienes todo y de pronto te pones a llorar por cualquier estupidez que no tengas debido a tu enorme capricho.
Es realmente penoso saber que muchas personas pierden todo el tiempo de sus vidas sufriendo en vano, sufriendo por cosas que no valen la pena, sufriendo por cualquier tontería. La vida se les ha dado así de fácil y de pronto piensan, de manera inconsciente, que todo se tiene así de fácil, cuando en la vida también hay sabores diabólicamente amargos y colores fríamente oscuros.
Quien haya pasado por el sufrimiento de verdad sabe a lo que me refiero. Sin embargo el sufrimiento es parte de nuestras vidas.
No hay alegrías sin llantos en la vida. No hay sonrisas sin lágrimas cuando estás emprendiendo el gran viaje de tu vida. No hay satisfacción sin sufrimiento cuando estás luchando por tu sueño. No hay día si no existe la noche, tampoco no hay personas buenas si no existen las malas.
Todo esto tiene una lógica innegable. No tenemos que renegar de ella, simplemente aprender a armonizar bien con nuestro universo.
11/11/11
"PADRE O MADRE DISCAPACITADO"
Una de las bendiciones más grandes es cuando te conviertes en padre,o madre. Sin duda alguna un momento maravilloso, inmediatamente piensas en el futuro que prepararás para tu hij@ y la enorme responsabilidad que tienes para esa personita.
Una historia muy diferente es cuando tu hij@ es discapacitad@, alguna parte de su cuerpo no funciona correctamente y es inevitable que la tristeza invada tu corazón, pero esto lejos de aminorar tu fuerza logra hacer el efecto contrario y te hace igualmente especial o dicho de otra forma un “padre o madre discapacitado”.
A partir de ese momento cuidas de ese angelito de una forma especial, te conviertes en parte de su cuerpo.
- Serás sus brazos si carece de ellos, pero no le darás las cosas, sino que le enseñarás a usar otras partes de su cuerpo.
- Serás sus piernas para caminar, pero no lo llevarás, sino que le enseñarás a llegar a la meta.
- Serás sus oídos para escuchar y le enseñarás a desarrollar sus otros sentidos.
- Serás sus ojos para ver y te maravillarás junto con élo ella al describir las maravillas del mundo y que habías olvidado que existían.
Serás además su corazón y compartirás con élo ella tristezas y alegrías, disfrutarás sus primeros pasos, el triunfo de una palabra y el simple movimiento de una mano.
Un padreo madre discapacitado se sensibiliza ante la vida, aprende a valorar tantas cosas que comúnmente olvidamos.
Un padreo madre discapacitado valora su cuerpo aún si no es el mas perfecto.
Un padre o madre discapacitado es maestr@, pero con el tiempo cambia su lugar y es el alumn@ viendo con alegría las metas a las que llega su hij@ y la perfección con que las realiza.
Hoy te invito a que seas un padre o madre discapacitad@ y que valores a tus hij@s, nunca olvides sus primeros pasos ni sus pequeños logros, no hace falta que una parte de su cuerpo no funcione a la perfección para que valores lo que tienen, al contrario, disfruta que sus facultades son completas y vive junto a ell@s admirando la belleza del mundo.
Y a ti padre o madre discapacitad@ te invito a que no pierdas el valor ni la fe, eres especial porque Dios da estas pruebas a quien puede vencerlas, te ha mandado un ángel para que viva junto a ti y te enseñe el valor de la vida.
Una historia muy diferente es cuando tu hij@ es discapacitad@, alguna parte de su cuerpo no funciona correctamente y es inevitable que la tristeza invada tu corazón, pero esto lejos de aminorar tu fuerza logra hacer el efecto contrario y te hace igualmente especial o dicho de otra forma un “padre o madre discapacitado”.
A partir de ese momento cuidas de ese angelito de una forma especial, te conviertes en parte de su cuerpo.
- Serás sus brazos si carece de ellos, pero no le darás las cosas, sino que le enseñarás a usar otras partes de su cuerpo.
- Serás sus piernas para caminar, pero no lo llevarás, sino que le enseñarás a llegar a la meta.
- Serás sus oídos para escuchar y le enseñarás a desarrollar sus otros sentidos.
- Serás sus ojos para ver y te maravillarás junto con élo ella al describir las maravillas del mundo y que habías olvidado que existían.
Serás además su corazón y compartirás con élo ella tristezas y alegrías, disfrutarás sus primeros pasos, el triunfo de una palabra y el simple movimiento de una mano.
Un padreo madre discapacitado se sensibiliza ante la vida, aprende a valorar tantas cosas que comúnmente olvidamos.
Un padreo madre discapacitado valora su cuerpo aún si no es el mas perfecto.
Un padre o madre discapacitado es maestr@, pero con el tiempo cambia su lugar y es el alumn@ viendo con alegría las metas a las que llega su hij@ y la perfección con que las realiza.
Hoy te invito a que seas un padre o madre discapacitad@ y que valores a tus hij@s, nunca olvides sus primeros pasos ni sus pequeños logros, no hace falta que una parte de su cuerpo no funcione a la perfección para que valores lo que tienen, al contrario, disfruta que sus facultades son completas y vive junto a ell@s admirando la belleza del mundo.
Y a ti padre o madre discapacitad@ te invito a que no pierdas el valor ni la fe, eres especial porque Dios da estas pruebas a quien puede vencerlas, te ha mandado un ángel para que viva junto a ti y te enseñe el valor de la vida.
2/11/11
CARTA DE UNA MADRE A OTRA MADRE
ESTA CARTA ME LA ENVIARON A MI EMAIL,Y LA VI MUY INTERESANTE Y SOBRE TODO EL DOLOR DE UNA MADRE QUE PIEERDE UN HIJO,Y LA HE QUERIDO COMPRATIR CON TOD@S USTEDES,PORQUE ME PARECE QUE ES LA PURA REALIDAD.
Carta de una madre a otra madre
- DE MADRE A MADRE:
Vi tu enérgica protesta delante de las camaras de TV en la manifestación de ayer en favor de la reagrupación de presos y su transferencia a cárceles cercanas a sus familiares.
Vi cómo te quejabas de la distancia que te separa de tu hijo y de lo que supone económicamente para ti ir a visitarlo como consecuencia de esa distancia.
Vi también toda la cobertura mediática que dedicaron a dicha
manifestación, así como el soporte que tuviste de otras madres en la misma situación y de otras personas que querían ser solidarias contigo y que contabas con el apoyo de comisiones pastorales, órganos y entidades en defensa de los derechos humanos, ONGs etc. etc.
Yo tambien soy madre y puedo comprender tu protesta e indignación.
Enorme es la distancia que me separa de mi hijo.
Trabajando y ganando poco, idénticas son las dificultades y los gastos que tengo para visitarlo.
Con mucho sacrificio solo puedo visitarlo los domingos porque trabajo incluso los sábados para el sustento y educación del resto de la familia.
Felizmente también cuento con el apoyo de amigos, familia etc.
Si aún no lo sabes, yo soy la madre de aquel joven que murió cuando se dirigía al trabajo con cuyo salario me ayudaba a criar y mandar a la escuela a sus hermanos menores y que fue asaltado y herido mortalmente de un tiro que realizo tu hijo.
En la próxima visita, cuando tu estés besando y acariciando a tu hijo yo estaré visitando al mio y depositándole unas flores en su tumba.
¡Ah!
Se me olvidaba: ganando poco y sosteniendo la economía de mi
casa, a través de los impuestos que pago, tu hijo seguirá durmiendo en un cómodo colchón y comiendo comida caliente todos los dias.
Otra cosa querida: ni en el cementerio, ni en mi casa nunca vino
ningún representante de esas entidades que tan solidarias son contigo, para darme apoyo ni dedicarme unas palabras de aliento y ni siquiera para decirme cuales son MIS DERECHOS.
Quien sabe entre todos podamos invertir esta inversión de valores que existe en nuestro PAIS, donde los delincuentes tienen más derechos que los ciudadanos normales que solo queremos vivir en paz.
¡DERECHOS HUMANOS... SON, PARA HUMANOS DERECHOS!!!
Carta de una madre a otra madre
- DE MADRE A MADRE:
Vi tu enérgica protesta delante de las camaras de TV en la manifestación de ayer en favor de la reagrupación de presos y su transferencia a cárceles cercanas a sus familiares.
Vi cómo te quejabas de la distancia que te separa de tu hijo y de lo que supone económicamente para ti ir a visitarlo como consecuencia de esa distancia.
Vi también toda la cobertura mediática que dedicaron a dicha
manifestación, así como el soporte que tuviste de otras madres en la misma situación y de otras personas que querían ser solidarias contigo y que contabas con el apoyo de comisiones pastorales, órganos y entidades en defensa de los derechos humanos, ONGs etc. etc.
Yo tambien soy madre y puedo comprender tu protesta e indignación.
Enorme es la distancia que me separa de mi hijo.
Trabajando y ganando poco, idénticas son las dificultades y los gastos que tengo para visitarlo.
Con mucho sacrificio solo puedo visitarlo los domingos porque trabajo incluso los sábados para el sustento y educación del resto de la familia.
Felizmente también cuento con el apoyo de amigos, familia etc.
Si aún no lo sabes, yo soy la madre de aquel joven que murió cuando se dirigía al trabajo con cuyo salario me ayudaba a criar y mandar a la escuela a sus hermanos menores y que fue asaltado y herido mortalmente de un tiro que realizo tu hijo.
En la próxima visita, cuando tu estés besando y acariciando a tu hijo yo estaré visitando al mio y depositándole unas flores en su tumba.
¡Ah!
Se me olvidaba: ganando poco y sosteniendo la economía de mi
casa, a través de los impuestos que pago, tu hijo seguirá durmiendo en un cómodo colchón y comiendo comida caliente todos los dias.
Otra cosa querida: ni en el cementerio, ni en mi casa nunca vino
ningún representante de esas entidades que tan solidarias son contigo, para darme apoyo ni dedicarme unas palabras de aliento y ni siquiera para decirme cuales son MIS DERECHOS.
Quien sabe entre todos podamos invertir esta inversión de valores que existe en nuestro PAIS, donde los delincuentes tienen más derechos que los ciudadanos normales que solo queremos vivir en paz.
¡DERECHOS HUMANOS... SON, PARA HUMANOS DERECHOS!!!
27/10/11
HISTORIA DE UNA NIÑA CON SINDROME DE TURNER
“Tengo diesiseis años, pero no lo parece. Soy más bajita de lo que corresponde a mi edad y todavía no hablo correctamente, pero ya sé leer y escribir, y sumar.”
“Nací con el síndrome de Turner, que no es una enfermedad sino…. (buf, esto voy que tener que copiarlo es superdifícil) un trastorno genético por el cual me falta un cromosoma en lugar de los habituales” y el cuello más corto, y el pelo muy finito y liso, y no pienso ni aprendo tan rápido como los demás niñ@s”.
“Voy al mismo colegio a una clase especial, no al curso que me corresponde, sino a algunos inferiores, y dos horas al día viene a la clase una chica muy simpática que me ayuda con las cosas que más me cuestan. Soy superbuen@ en clase y si se hacen equipos siempre me eligen de las primeras aunque soy patosilla, por eso de que mis músculos son más blanditos y débiles; “Dentro de unos años cambiaré de colegio. Dicen mis padres que entonces los que nos ayudan con mi reeducación, me enseñarán a ser autónoma, para que cuando sea mayor pueda ir cada día a trabajar y a ganar un sueldo. Así seré útil a los demás y más independiente (esto me lo ha dictado mi madre, y quiere decir, que no tendré que pedir dinero a mis padres para mis cosas y no depender de ellos)”.
“Nací con el síndrome de Turner, que no es una enfermedad sino…. (buf, esto voy que tener que copiarlo es superdifícil) un trastorno genético por el cual me falta un cromosoma en lugar de los habituales” y el cuello más corto, y el pelo muy finito y liso, y no pienso ni aprendo tan rápido como los demás niñ@s”.
“Voy al mismo colegio a una clase especial, no al curso que me corresponde, sino a algunos inferiores, y dos horas al día viene a la clase una chica muy simpática que me ayuda con las cosas que más me cuestan. Soy superbuen@ en clase y si se hacen equipos siempre me eligen de las primeras aunque soy patosilla, por eso de que mis músculos son más blanditos y débiles; “Dentro de unos años cambiaré de colegio. Dicen mis padres que entonces los que nos ayudan con mi reeducación, me enseñarán a ser autónoma, para que cuando sea mayor pueda ir cada día a trabajar y a ganar un sueldo. Así seré útil a los demás y más independiente (esto me lo ha dictado mi madre, y quiere decir, que no tendré que pedir dinero a mis padres para mis cosas y no depender de ellos)”.
10/10/11
EL VALOR DE UNA MADRE ......
Madre
Hay palabras que nunca salen de nuestros labios, por que creemos que no son necesarias pero hoy madre quiero decirte muchas cosas y que espero no sea tarde.
Escúchame mamá: Madre se que ya estoy grande pero soy muy sensible y necesito de tus consentimientos, de tus arrullos, de tus regaños y de toda tu ternura. Hoy recordaba mi niñez, recordaba tus consejos, tus regaños
Regaños que ahora me doy cuenta que eran solo muestras de tu gran amor de madre.
Madre mía, quisiera de todo corazón poder retroceder el tiempo para poder ser niña de nuevo y tal vez yo no comprendía.
Madre mía, hoy la tristeza oprime mi alma, esa inmensa tristeza de no tenerte a mi lado, quisiera ser un pájaro para poder volar a tu lado, para poder decirte lo mucho que te necesito, para poder decir lo mucho que te amo, Madre te extraño mucho, te amo y me haces mucha falta y ahora entiendo todos tus consejos, tus regaños, y hasta tus enojos hay algo que nunca te he dicho y es que, has sido una gran madre, perdóname por hacerte sufrir, no ha sido mi intención,Dios me envio asi con muchos problemas de salud.
Perdóname por no ser como tú querías,que fuera "una niña normal".
Déjame amarte y desde lejos decirte que ahora, te entiendo.
Déjame arrodillarme y pedirte perdón por los malos momentos Madre mía, gracias por todos tus esfuerzos, por tus sabios consejos, por todas esas lágrimas que has derramado por mí, gracias por velar mis sueños cuando era niña y me enfermaba.
Gracias por darme tu pecho, por darme la vida, por darme tu sangre, por darme tu tiempo, tu juventud y parte de tu cuerpo, tu que hiciste de mi una niña de bien.
Gracias por darme el regalo de la vida, por darme tu amor incondicional a tú manera.
Madre mía, quisiera retroceder el tiempo pero es imposible, solo te puedo decir que todos esos hermosos momentos de mi niñez, los guardo en mi mente y mi corazón, los guardaré como mi más preciado tesoro.
Te recordaré y cada vez que vengas a mi lado haré de esas horas las más felices de tu vida, por esas lágrimas derramadas, por darme toda tu vida.Gracias mamá por luchar tanto por mi,a pesar de tener tantos problemas de salud,TE QUIERO MAMÁ....
Hay palabras que nunca salen de nuestros labios, por que creemos que no son necesarias pero hoy madre quiero decirte muchas cosas y que espero no sea tarde.
Escúchame mamá: Madre se que ya estoy grande pero soy muy sensible y necesito de tus consentimientos, de tus arrullos, de tus regaños y de toda tu ternura. Hoy recordaba mi niñez, recordaba tus consejos, tus regaños
Regaños que ahora me doy cuenta que eran solo muestras de tu gran amor de madre.
Madre mía, quisiera de todo corazón poder retroceder el tiempo para poder ser niña de nuevo y tal vez yo no comprendía.
Madre mía, hoy la tristeza oprime mi alma, esa inmensa tristeza de no tenerte a mi lado, quisiera ser un pájaro para poder volar a tu lado, para poder decirte lo mucho que te necesito, para poder decir lo mucho que te amo, Madre te extraño mucho, te amo y me haces mucha falta y ahora entiendo todos tus consejos, tus regaños, y hasta tus enojos hay algo que nunca te he dicho y es que, has sido una gran madre, perdóname por hacerte sufrir, no ha sido mi intención,Dios me envio asi con muchos problemas de salud.
Perdóname por no ser como tú querías,que fuera "una niña normal".
Déjame amarte y desde lejos decirte que ahora, te entiendo.
Déjame arrodillarme y pedirte perdón por los malos momentos Madre mía, gracias por todos tus esfuerzos, por tus sabios consejos, por todas esas lágrimas que has derramado por mí, gracias por velar mis sueños cuando era niña y me enfermaba.
Gracias por darme tu pecho, por darme la vida, por darme tu sangre, por darme tu tiempo, tu juventud y parte de tu cuerpo, tu que hiciste de mi una niña de bien.
Gracias por darme el regalo de la vida, por darme tu amor incondicional a tú manera.
Madre mía, quisiera retroceder el tiempo pero es imposible, solo te puedo decir que todos esos hermosos momentos de mi niñez, los guardo en mi mente y mi corazón, los guardaré como mi más preciado tesoro.
Te recordaré y cada vez que vengas a mi lado haré de esas horas las más felices de tu vida, por esas lágrimas derramadas, por darme toda tu vida.Gracias mamá por luchar tanto por mi,a pesar de tener tantos problemas de salud,TE QUIERO MAMÁ....
28/9/11
RIQUEZA Y POBREZA
Una vez, un padre de una familia acaudalada llevó a su hijo a un viaje por el campo, con el firme propósito de que viera cuan pobre era la gente del campo que comprendiera el valor de las cosas y lo afortunados que eran ellos.
Estuvieron por espacio de un día y una noche completos en la granja de una familia campesina muy humilde.
Al concluir el viaje y de regreso a casa el padre le pregunta a su hijo:
- ¿ Que te pareció el viaje?
- !!Muy lindo papá!!
- ¿Viste que tan pobre y necesitada puede ser la gente?
- ¡ Si ¡
- ¿Y que aprendiste?
- Vi que nosotros tenemos un perro en casa, y ellos tienen cuatro. Nosotros tenemos una piscina de 25 metros, ellos tienen un arroyo que no tiene fin. Nosotros tenemos lámparas importadas en el patio, ellos tienen miles de estrellas. Nuestro patio llega hasta el limite de la casa, el de ellos tiene todo el horizonte. Especialmente papá, vi que ellos tienen tiempo para conversar y convivir en familia. Tú y mamá tienen que trabajar todo el tiempo y casi nunca los veo y rara es la vez que charlan conmigo.
Al terminar el relato, el padre se quedó mudo...y su hijo agregó:
- Gracias papá, por enseñarme lo ricos que podríamos llegar a ser
Estuvieron por espacio de un día y una noche completos en la granja de una familia campesina muy humilde.
Al concluir el viaje y de regreso a casa el padre le pregunta a su hijo:
- ¿ Que te pareció el viaje?
- !!Muy lindo papá!!
- ¿Viste que tan pobre y necesitada puede ser la gente?
- ¡ Si ¡
- ¿Y que aprendiste?
- Vi que nosotros tenemos un perro en casa, y ellos tienen cuatro. Nosotros tenemos una piscina de 25 metros, ellos tienen un arroyo que no tiene fin. Nosotros tenemos lámparas importadas en el patio, ellos tienen miles de estrellas. Nuestro patio llega hasta el limite de la casa, el de ellos tiene todo el horizonte. Especialmente papá, vi que ellos tienen tiempo para conversar y convivir en familia. Tú y mamá tienen que trabajar todo el tiempo y casi nunca los veo y rara es la vez que charlan conmigo.
Al terminar el relato, el padre se quedó mudo...y su hijo agregó:
- Gracias papá, por enseñarme lo ricos que podríamos llegar a ser
24/9/11
LA SEMANA DE LOS HIJOS
DOY MI VIDA, Y TAMBIEN MI ALMA, MIS ENERGIAS, MIS ARRUGAS, MIS CANAS, POR VERLE FELIZ... Y PIDO QUE LA VIDA NO TE PONGA DURAS PRUEBAS, QUE TODAS SEAN PARA MI, PUES ESTOY SEGURO QUE TODO LO SOPORTARIA POR TI. ESTA ES LA SEMANA DE LOS HIJOS, PEGA ESTO EN TU MURO SI TIENES HIJOS A LOS QUE AMAS, MÁS QUE A TI MISMO..
22/9/11
A LAS MADRES,CUANDO UN HIJO CAMBIA DE RUMBO.
Muchas veces los hijos son un libro del que pasamos todas su hojas, pero no sabemos leerlas; un árbol del que vemos caer todas sus flores, sin saber sobre las alas de qué viento se van a posar. Conocemos su fogosidad y su temperamento, ¡pero no calculamos la fuerza con que pueden sentir el amor!
Sabemos que es nuestro hijo, pero no justificamos que la vida se lo lleve. No podemos creer que a veces, para realizarse, tenga que decirnos adiós, ni que un amor nuevo, apenas aparecido, eche sus raíces sobre las nuestras y tengamos que cederle el lugar.
Es así como vamos transitando por la vida y aprendiendo la nueva forma de vivir.
Ese hijo que nació de ti, ahora anida en otro tronco y le regala su pasión y sus sueños, dejándote sólo el pedacito de un recuerdo ya vivido, el saludo de un pañuelo que se despide y la palabra ”mamá” cuando el mundo lo golpea.
Miró sobre ti y se te adelantó. Encontró nido y se mudó. Cruzó la cerca y se fue al mundo. Buscó el triunfo y lo hizo junto a su elegida.
Miró el mar y fabricó su barco. Lo estremeció la pasión ¡y le volteó la vida!
Ya no quiere tu canto de madre, sino su melodía de mujer. No quiere besos de ternura, sino besos de fuego. No quiere que lo ayudes, quiere ayudar. No quiere que lo reflejes… ¡quiere ser!
Ya le salió el sol, tú eres la luna. Ya le amaneció el futuro, tú eres el pasado. Ya se le asomó un lucero, tú pasas a ser la estrella errante. Ya no cabe en el cascarón, creció su ambición, no cabe en tu cielo. Le crecieron las alas, ya no es tuyo, tiene otra dimensión.
¡Ya se irguió ante el mundo y echó a andar!
Ya ese hijo pegado a nosotros quiere poner el timón en su mano y el dinero en su bolsillo, la vida en sus cálculos y el amor en su elección.
Esa semilla que germinó en tus entrañas, sacó pasturita que está dando sombra por otro cielo y echando raíces por otras tierras.
Siempre habrá un ligamento común, una savia del mismo tronco, residuos de germinación de tu sangre y de tu vida. Pero es otro árbol, es otro crecimiento y posiblemente será otro fruto.
El destino de tu hijo, hoy, es abrirse camino. Si se lo cierras, te pasará por alto, y no con un pañuelo mojado en llanto, sino con el hierro candente de unas palabras que te quemarán el alma: “¡No volveré!”
Si quieres conservarle intacto el corazón, no pilotees su vida, no te erijas en árbitro, o te pares en la proa dando señales.
No te empeñes en conservar lo que debe pasar a otro. Nos parece una frialdad, un desalojo, una injusticia, un derrumbe de los derechos que creemos tener… pero cuando a nosotros nos silbó el viento del amor, también nos fuimos volando tras él y tampoco quisimos que nos manejaran la vida.
Tu tronco se ha dividido en dos, pero no se ha roto. Si le das todo su espacio, lo verás florecer y con el perfume que te llegue, ¡trata de ser feliz!
Sabemos que es nuestro hijo, pero no justificamos que la vida se lo lleve. No podemos creer que a veces, para realizarse, tenga que decirnos adiós, ni que un amor nuevo, apenas aparecido, eche sus raíces sobre las nuestras y tengamos que cederle el lugar.
Es así como vamos transitando por la vida y aprendiendo la nueva forma de vivir.
Ese hijo que nació de ti, ahora anida en otro tronco y le regala su pasión y sus sueños, dejándote sólo el pedacito de un recuerdo ya vivido, el saludo de un pañuelo que se despide y la palabra ”mamá” cuando el mundo lo golpea.
Miró sobre ti y se te adelantó. Encontró nido y se mudó. Cruzó la cerca y se fue al mundo. Buscó el triunfo y lo hizo junto a su elegida.
Miró el mar y fabricó su barco. Lo estremeció la pasión ¡y le volteó la vida!
Ya no quiere tu canto de madre, sino su melodía de mujer. No quiere besos de ternura, sino besos de fuego. No quiere que lo ayudes, quiere ayudar. No quiere que lo reflejes… ¡quiere ser!
Ya le salió el sol, tú eres la luna. Ya le amaneció el futuro, tú eres el pasado. Ya se le asomó un lucero, tú pasas a ser la estrella errante. Ya no cabe en el cascarón, creció su ambición, no cabe en tu cielo. Le crecieron las alas, ya no es tuyo, tiene otra dimensión.
¡Ya se irguió ante el mundo y echó a andar!
Ya ese hijo pegado a nosotros quiere poner el timón en su mano y el dinero en su bolsillo, la vida en sus cálculos y el amor en su elección.
Esa semilla que germinó en tus entrañas, sacó pasturita que está dando sombra por otro cielo y echando raíces por otras tierras.
Siempre habrá un ligamento común, una savia del mismo tronco, residuos de germinación de tu sangre y de tu vida. Pero es otro árbol, es otro crecimiento y posiblemente será otro fruto.
El destino de tu hijo, hoy, es abrirse camino. Si se lo cierras, te pasará por alto, y no con un pañuelo mojado en llanto, sino con el hierro candente de unas palabras que te quemarán el alma: “¡No volveré!”
Si quieres conservarle intacto el corazón, no pilotees su vida, no te erijas en árbitro, o te pares en la proa dando señales.
No te empeñes en conservar lo que debe pasar a otro. Nos parece una frialdad, un desalojo, una injusticia, un derrumbe de los derechos que creemos tener… pero cuando a nosotros nos silbó el viento del amor, también nos fuimos volando tras él y tampoco quisimos que nos manejaran la vida.
Tu tronco se ha dividido en dos, pero no se ha roto. Si le das todo su espacio, lo verás florecer y con el perfume que te llegue, ¡trata de ser feliz!
13/9/11
EL DOLOR ES INEVITABLE
La vida es… simplemente vida. Si todo fuese rosa seriamos absolutamente aburridos. De vez en vez algo no sale como lo planeamos, acumulamos deudas, perdemos un trabajo, los clientes no pagan o una tormenta tropical se niega a ser eso, tropical, y de pronto nos pega en plena zona árida, inundando casas y arrastrando coches. Duele y no podemos evitarlo pero el cómo reaccionamos ante ese dolor está completamente bajo nuestro ámbito de influencia.
¿Sufrir? El sufrimiento es una elección. No hay nada que alguien pueda hacer para aliviar el sufrimiento de alguien más hasta que ese alguien decide por sí mismo dejar de sufrir. En el tratamiento de adicciones se le conoce como “tocar fondo” y ocurre cuando la persona decide que no quiere seguir sufriendo y que nadie más puede hacer algo sino él o ella misma.
Saber esto nos ayuda para darnos cuenta de lo maravilloso que puede ser aprender a manejar nuestras emociones. Porque el sufrimiento es el mejor estado para la no-acción. El sufrimiento nos cicla y nos impide pensar en formas de aliviar el dolor. ¿Recuerdas aquella vez que decidiste salir del coche y tiraste el último pañuelo desechable a la basura? Seguramente más de una solución al problema vino a tu mente.
¿Y los demás? ¡Uff! Parecería que están dispuestos a pagar para vernos sufrir: “¿Tienes problemas? ¡SEGURO te sientes muuuuuy mal!” Y si hasta entonces no estabas sufriendo entonces algo debe estar mal contigo y ya con eso en la mente nos damos permiso para ir llorando por las esquinas..… El mejor antídoto es provocar abstinencia en aquellos adictos al dolor ajeno.
¿Fácil? ¡Para nada! Pero bien dicen (y creo que hasta era un comercial) que: “Si las cosas que valen la pena fueran fáciles, cualquiera las haría” y lástima que no me vieron llorando a moco tendido viendo “Toy Story 3” durante la escena de la mudanza. Dolió pero elijo no sufrir.
¿Sufrir? El sufrimiento es una elección. No hay nada que alguien pueda hacer para aliviar el sufrimiento de alguien más hasta que ese alguien decide por sí mismo dejar de sufrir. En el tratamiento de adicciones se le conoce como “tocar fondo” y ocurre cuando la persona decide que no quiere seguir sufriendo y que nadie más puede hacer algo sino él o ella misma.
Saber esto nos ayuda para darnos cuenta de lo maravilloso que puede ser aprender a manejar nuestras emociones. Porque el sufrimiento es el mejor estado para la no-acción. El sufrimiento nos cicla y nos impide pensar en formas de aliviar el dolor. ¿Recuerdas aquella vez que decidiste salir del coche y tiraste el último pañuelo desechable a la basura? Seguramente más de una solución al problema vino a tu mente.
¿Y los demás? ¡Uff! Parecería que están dispuestos a pagar para vernos sufrir: “¿Tienes problemas? ¡SEGURO te sientes muuuuuy mal!” Y si hasta entonces no estabas sufriendo entonces algo debe estar mal contigo y ya con eso en la mente nos damos permiso para ir llorando por las esquinas..… El mejor antídoto es provocar abstinencia en aquellos adictos al dolor ajeno.
¿Fácil? ¡Para nada! Pero bien dicen (y creo que hasta era un comercial) que: “Si las cosas que valen la pena fueran fáciles, cualquiera las haría” y lástima que no me vieron llorando a moco tendido viendo “Toy Story 3” durante la escena de la mudanza. Dolió pero elijo no sufrir.
1/9/11
EL INFIERNO DE LA VUELTA AL COLE
Hoy empezare a hablaremos del infierno que supone para muchos jóvenes volver al cole o al instituto. Se trata de los que sufren acoso escolar o Bullying como también se conoce. Para ellos, encontrarse de nuevo con los compañeros es una pesadilla porque les maltratan verbalmente, o les pegan incluso y parece que nadie se percata de lo que les está pasando. Ellos lo sufren en silencio porque les afecta psicológicamente y ,además, se sienten solos, desprotegidos y acorralados. Los chicos que se ceban con ellos lo hacen de forma que los profesores no se enteren, y en grupo casi siempre. Y los que conviven con esa realidad callan porque no saben cómo contarlo ni a quien.
Hemos hablado con algunos chicos y chicas que han pasado por ello, han sido acosados en el colegio por otros chicos durante años. A los padres no se lo cuentan hasta que no aguantan más, tras varios años de pesadilla porque no saben cómo van a reaccionar, si les van a creer o si pueden ayudarles. Tienen mucho miedo. Y son pocos los que van a un psicólogo para sobreponerse emocionalmente y recuperar la autoestima que es lo primero que pierden cuando se les menosprecia. Los psicólogos recomiendan que los padres denuncien por escrito la situación para que los centros apliquen el protocolo que tienen en casos de acoso escolar. Están obligados a hacerlo pero, a menudo, no se hace. Porque el instituto, a menudo no lo quiere reconocer. A veces porque no es consciente de lo que ocurre en sus aulas o en los pasillos, otras porque 'no vende' este tipo de publicidad. Yo he intentado hablar con algunos institutos y colegios en los que tenemos constancia que, efectivamente, ha habido acoso escolar pero no han querido hablar y le han quitado importancia a la situación. Al final son los chicos y las chicas las que cambian de carácter, están tristes, buscan excusas para no ir al colegio y viven asustados. Si la situación se prolonga demasiado tiempo, éstos jóvenes no pasan página y el acoso escolar que han sufrido les marcará durante años.
Hemos hablado con algunos chicos y chicas que han pasado por ello, han sido acosados en el colegio por otros chicos durante años. A los padres no se lo cuentan hasta que no aguantan más, tras varios años de pesadilla porque no saben cómo van a reaccionar, si les van a creer o si pueden ayudarles. Tienen mucho miedo. Y son pocos los que van a un psicólogo para sobreponerse emocionalmente y recuperar la autoestima que es lo primero que pierden cuando se les menosprecia. Los psicólogos recomiendan que los padres denuncien por escrito la situación para que los centros apliquen el protocolo que tienen en casos de acoso escolar. Están obligados a hacerlo pero, a menudo, no se hace. Porque el instituto, a menudo no lo quiere reconocer. A veces porque no es consciente de lo que ocurre en sus aulas o en los pasillos, otras porque 'no vende' este tipo de publicidad. Yo he intentado hablar con algunos institutos y colegios en los que tenemos constancia que, efectivamente, ha habido acoso escolar pero no han querido hablar y le han quitado importancia a la situación. Al final son los chicos y las chicas las que cambian de carácter, están tristes, buscan excusas para no ir al colegio y viven asustados. Si la situación se prolonga demasiado tiempo, éstos jóvenes no pasan página y el acoso escolar que han sufrido les marcará durante años.
27/8/11
HEMOS ESTADO DE VACIONES
HOLA A TOD@S PERDONEN POR NO AVISAR PERO LA VERDAD ES QUE EL ORDENADOR SE ME PUSO PESADO Y NO PUDE PONERLO,ESTAS HAN SIDO LAS PRIMERAS VACACIONES DE MI NIÑA,MI HERMANO VIVE EN ASTURIAS,NOSOTROS NO CONOCIAMOS LA PENINSULA Y NUNCA HABIAMOS VIAJADO,PORQUE LA SALUD DE MI NIÑA ESTABA EN JUEGO,SU CORAZON NO SE LO PERMITIA,PERO POR FIN LLEGO EL DIA QUE EL CARDIOLOGO LE DIO EL PERMISO,Y NOS FUIMOS UNOS DIAS A ASTURIAS,LO PASAMOS MUY BIEN Y TODO NOS PARECIO MUY LINDO,LO PEOR QUE MI NIÑA LLEVO FUE EL AVION,PERO ME HUBIERA GUSTADO QUE LE VIERAN LA CARA CUANDO LLEGAMOS AL AEROPUERTO DE MADRID,NO SE LO CREIA,SU ILUCION ERA VIAJAR,Y NUNCA HABIA PODIDO.PERO YA ESTAMOS AQUI PARA SEGUIR CON LA LUCHA,PORQUE YO NO PARARE,AQUI SEGUIRE LUCHANDO POR LO MEJOR DE MI NIÑA Y TAMBIEN DE ES@S NIÑ@S QUE LO ESTAN PASANDO MAL,LO QUE NO QUIERO PARA MI NIÑA TAMPOCO ME GUSTARIA QUE LO PASARA NADIE MAS POR ESO SEGUIRE LUCHANDO.AGRADECERLES A TOD@S SUS COMENTARIOS,ESPERO QUE NO ME ABANDONEN PORQUE SIN EL APOYO DE USTEDES CREO QUE ME FALTARIA ALGO PARA SEGUIR LUCHANDO.
MUCHAS GRACIAS DE CORAZON.
MUCHAS GRACIAS DE CORAZON.
25/7/11
LOS PADRES TAMBIEN TIENEN SENTIMIENTOS (PARECIDOS AL DE LAS MADRES)
QUERIDO,PAPA:
HOY QUIERO CONTARTE ALGUNAS EXPERIENCIAS QUE VIVI CONTIGO,SIN QUE TU LO SUPIERAS.
CUANDO PENSABAS QUE NO TE VEIA, ESCUCHE PEDIR POR MI TODOS LOS DIAS
CUANDO PENSABAS QUE NO TE VEIA TE SENTI DARME UN BESO POR LA NOCHE Y AUNQUE DORMIA ME SENTI AMADO Y SEGURO
CUANDO PENSABA QUE NO TE VEIA,VI TUS LAGRIMAS APRENDI A TENER FUERZAS PORQUE TU ME ESPERABAS Y PROTEGIAS
CUANDO PENSABAS QUE NO TE VEIA TE SENTI CERCA CALMANDO MI PENA Y APRENDI A SONREIR AL ESCUCHAR TU VOZ,SENTI QUE VALE LA PENA VIVIR PORQUE AL SENTIR TU AMOR Y COMPAÑIA MI VIDA SE TIÑE DE COLOR Y ALEGRIA DE DARTE MIS DIAS.
CUANDO PENSABAS QUE NO TE VEIA,SENTI TU CALOR TODOS LOS DIAS,Y AUNQUE SE QUE NO SERE ESE NIÑO QUE TE SIGA,NI EL NIÑO QUE UNA VEZ IMAGINASTE,QUIERO QUE SEPAS QUE SOY UN NIÑO ESPECIAL ,POR ESCOGERTE COMO PAPA Y LO SE PORQUE TENGO UN DON ESPECIAL QUE ES LA INOCENCIA Y ESA ES MI ARMA PARA AMAR Y SER AMADO.
EN ESTA VIDA ESTOY SIEMPRE A LA ESPERA DE UN GESTO FRATERNAL QUE ME DE ALIENTO,SOY UN ALMA MENSAJERA AMAR DE CORAZON Y SIN ESPERA PORQUE EL AMOR NOS SALVA Y NOS LIBERA.
ME BENDIJO EL SEÑOR CON LA EXISTENCIA LIBRE DE LA MALICIA Y DEL PECADO.
CUANDO AGRADECI AL SEÑOR LA BENDICION DE SER TU HIJO Y ESTAR A TU LADO.
TE AMO PAPA!!!!! GRACIAS POR ESTAR SIEMPRE A MI LADO. ....... TU HIJ@
HOY QUIERO CONTARTE ALGUNAS EXPERIENCIAS QUE VIVI CONTIGO,SIN QUE TU LO SUPIERAS.
CUANDO PENSABAS QUE NO TE VEIA, ESCUCHE PEDIR POR MI TODOS LOS DIAS
CUANDO PENSABAS QUE NO TE VEIA TE SENTI DARME UN BESO POR LA NOCHE Y AUNQUE DORMIA ME SENTI AMADO Y SEGURO
CUANDO PENSABA QUE NO TE VEIA,VI TUS LAGRIMAS APRENDI A TENER FUERZAS PORQUE TU ME ESPERABAS Y PROTEGIAS
CUANDO PENSABAS QUE NO TE VEIA TE SENTI CERCA CALMANDO MI PENA Y APRENDI A SONREIR AL ESCUCHAR TU VOZ,SENTI QUE VALE LA PENA VIVIR PORQUE AL SENTIR TU AMOR Y COMPAÑIA MI VIDA SE TIÑE DE COLOR Y ALEGRIA DE DARTE MIS DIAS.
CUANDO PENSABAS QUE NO TE VEIA,SENTI TU CALOR TODOS LOS DIAS,Y AUNQUE SE QUE NO SERE ESE NIÑO QUE TE SIGA,NI EL NIÑO QUE UNA VEZ IMAGINASTE,QUIERO QUE SEPAS QUE SOY UN NIÑO ESPECIAL ,POR ESCOGERTE COMO PAPA Y LO SE PORQUE TENGO UN DON ESPECIAL QUE ES LA INOCENCIA Y ESA ES MI ARMA PARA AMAR Y SER AMADO.
EN ESTA VIDA ESTOY SIEMPRE A LA ESPERA DE UN GESTO FRATERNAL QUE ME DE ALIENTO,SOY UN ALMA MENSAJERA AMAR DE CORAZON Y SIN ESPERA PORQUE EL AMOR NOS SALVA Y NOS LIBERA.
ME BENDIJO EL SEÑOR CON LA EXISTENCIA LIBRE DE LA MALICIA Y DEL PECADO.
CUANDO AGRADECI AL SEÑOR LA BENDICION DE SER TU HIJO Y ESTAR A TU LADO.
TE AMO PAPA!!!!! GRACIAS POR ESTAR SIEMPRE A MI LADO. ....... TU HIJ@
22/7/11
DEDICADO A TODAS LAS MADRES.
Quién es tu Mamá?
Mamá es esa señora que lleva en el bolso un pañuelo
con mis mocos, un paquete de toallitas, un chupete y
un pañal de emergencia.
Mamá es ese cohete tan rápido que va por casa
disparado y que está en todas partes al mismo tiempo
Mamá es esa malabarista que pone lavadoras con el
abrigo puesto mientras le abre la puerta al gato con
la otra, sosteniendo el correo con la barbilla y
apartándome del cubo de basura con el pie.
Mamá es esa maga que puede hacer desaparecer
lágrimas con un beso.
Mamá es esa forzuda capaz de coger en un solo brazo
mis 15 kilos mientras con el otro entra el carro lleno de compra.
Mamá es esa campeona de atletismo capaz de llegar
en décimas de segundo de 0 a 100 para evitar que me
descuerne por las escaleras.
Mamá es esa heroína que vence siempre a mis
pesadillas con una caricia.
Mamá es esa señora con el pelo de dos colores, que
dice que en cuanto tenga otro huequito, sólo otro, va a la pelu.
Mamá es ese cuenta cuentos que lee e inventa las
historias más divertidas sólo para mí.
Mamá es esa chef que es capaz de hacerme una cena
riquísima con dos tonterías que quedaban en la nevera
porque se le olvidó comprar, aunque se quede ella sin cena.
Mamá es ese médico que sabe con sólo mirarme si tengo
fiebre, cuánta, y lo que tiene que hacer.
Mamá es esa economista capaz de ponerse la ropa de
hace cientos de años para que yo vaya bien guapo.
Mamá es esa cantante que todas las noches canta la
canción más dulce mientras me acuna un ratito.
Mamá es esa payasa que hace que me tronche de risa
con solo mover la cara.
Mamá es esa sonámbula que puede levantarse dormida
a las 4 de la mañana, mirar si me he hecho pis, cambiarme
el pañal, darme jarabe para la tos, un poco de agua,
ponerme el chupete, todo a oscuras y sin despertarse.
¿La ves? Es aquélla, la más guapa, la que sonríe.
Mamá es esa señora que lleva en el bolso un pañuelo
con mis mocos, un paquete de toallitas, un chupete y
un pañal de emergencia.
Mamá es ese cohete tan rápido que va por casa
disparado y que está en todas partes al mismo tiempo
Mamá es esa malabarista que pone lavadoras con el
abrigo puesto mientras le abre la puerta al gato con
la otra, sosteniendo el correo con la barbilla y
apartándome del cubo de basura con el pie.
Mamá es esa maga que puede hacer desaparecer
lágrimas con un beso.
Mamá es esa forzuda capaz de coger en un solo brazo
mis 15 kilos mientras con el otro entra el carro lleno de compra.
Mamá es esa campeona de atletismo capaz de llegar
en décimas de segundo de 0 a 100 para evitar que me
descuerne por las escaleras.
Mamá es esa heroína que vence siempre a mis
pesadillas con una caricia.
Mamá es esa señora con el pelo de dos colores, que
dice que en cuanto tenga otro huequito, sólo otro, va a la pelu.
Mamá es ese cuenta cuentos que lee e inventa las
historias más divertidas sólo para mí.
Mamá es esa chef que es capaz de hacerme una cena
riquísima con dos tonterías que quedaban en la nevera
porque se le olvidó comprar, aunque se quede ella sin cena.
Mamá es ese médico que sabe con sólo mirarme si tengo
fiebre, cuánta, y lo que tiene que hacer.
Mamá es esa economista capaz de ponerse la ropa de
hace cientos de años para que yo vaya bien guapo.
Mamá es esa cantante que todas las noches canta la
canción más dulce mientras me acuna un ratito.
Mamá es esa payasa que hace que me tronche de risa
con solo mover la cara.
Mamá es esa sonámbula que puede levantarse dormida
a las 4 de la mañana, mirar si me he hecho pis, cambiarme
el pañal, darme jarabe para la tos, un poco de agua,
ponerme el chupete, todo a oscuras y sin despertarse.
¿La ves? Es aquélla, la más guapa, la que sonríe.
19/7/11
LA AMISTAD
Un amigo
es el que te quiere
a pesar de tu carácter,
que enjuga tus lágrimas..
que te acompaña siempre
en los día buenos
y también los malos.
El que sugiere..
con dulzura
el que riñe con amor
el que soníe contigo,
el que aguanta y soporta
tu desdicha con paciencia,
el que comparte lo que tiene..
sin más, sin preguntar..
el que te acepta como eres..
el que dá sin esperar nada
a cambio.
el que ama siempre
y su ayuda está
por encima de lo imposible..
GRACIAS por ser amigos.
es el que te quiere
a pesar de tu carácter,
que enjuga tus lágrimas..
que te acompaña siempre
en los día buenos
y también los malos.
El que sugiere..
con dulzura
el que riñe con amor
el que soníe contigo,
el que aguanta y soporta
tu desdicha con paciencia,
el que comparte lo que tiene..
sin más, sin preguntar..
el que te acepta como eres..
el que dá sin esperar nada
a cambio.
el que ama siempre
y su ayuda está
por encima de lo imposible..
GRACIAS por ser amigos.
13/7/11
NO HAY QUE PERMITIR LA VIOLENCIA EN NADIE Y MENOS EN DISCAPACITADOS.
Se han realizado investigaciones comparativas entre poblaciones de niños normales y con discapacidades y los factores de riesgo se encuentran más acentuados en los niños con problemas.
Los discapacitados siguen siendo objeto de un maltrato que los discrimina.
Las formas de discriminación son numerosas. Muchas chicas y chicos discapacitados se hallan privados del derecho a la educación porque en las escuelas no se cuenta con la infraestructura adecuada. Muchas estaciones de trenes, así como la mayoría de las unidades de colectivos, siguen sin adaptarse a las necesidades de personas con movilidad reducida.
Además, el ámbito laboral público y privado persiste aún en negarles oportunidades a las personas que padecen alguna forma de discapacidad.
Los particulares también participan de prácticas discriminatorias como la obstrucción de los pasos para discapacitados. Así, la Dirección General de Seguridad Vial y la ONG "Acceso Ya" montaron una campaña para multar y denunciar la frecuente conducta de estacionar autos sobre rampas para discapacitados.
Las instituciones deben garantizar un trato digno a las personas discapacitadas, y también se debe concientizar a la población y controlar eficazmente que sean respetados sus derechos en el espacio público.
Los discapacitados sufren diferentes formas de discriminación por parte de instituciones y particulares.
No entiendo como hay gente tan ignorante que se creen que tienen la vida comprada,y que de un momento a otro pueden quedar invalidos y se burlan de esta pobre gente que no optaron nacer con algun impedimento fisico, al extremo que llega la ignorancia sobre todo la falta de cultura, de que todo el mundo es diferente y que no posean el dicernimiento de poseerlo que falta de pensamiento critico.
Los discapacitados siguen siendo objeto de un maltrato que los discrimina.
Las formas de discriminación son numerosas. Muchas chicas y chicos discapacitados se hallan privados del derecho a la educación porque en las escuelas no se cuenta con la infraestructura adecuada. Muchas estaciones de trenes, así como la mayoría de las unidades de colectivos, siguen sin adaptarse a las necesidades de personas con movilidad reducida.
Además, el ámbito laboral público y privado persiste aún en negarles oportunidades a las personas que padecen alguna forma de discapacidad.
Los particulares también participan de prácticas discriminatorias como la obstrucción de los pasos para discapacitados. Así, la Dirección General de Seguridad Vial y la ONG "Acceso Ya" montaron una campaña para multar y denunciar la frecuente conducta de estacionar autos sobre rampas para discapacitados.
Las instituciones deben garantizar un trato digno a las personas discapacitadas, y también se debe concientizar a la población y controlar eficazmente que sean respetados sus derechos en el espacio público.
Los discapacitados sufren diferentes formas de discriminación por parte de instituciones y particulares.
No entiendo como hay gente tan ignorante que se creen que tienen la vida comprada,y que de un momento a otro pueden quedar invalidos y se burlan de esta pobre gente que no optaron nacer con algun impedimento fisico, al extremo que llega la ignorancia sobre todo la falta de cultura, de que todo el mundo es diferente y que no posean el dicernimiento de poseerlo que falta de pensamiento critico.
11/7/11
8/7/11
ESTO ES UN EJEMPLO A SEGUIR
Lo que les voy a contar es una realidad como un templo,aunque parezca una tonteria,pero asi se ve el valor de la amistad. Hace poco un grupito de niñ@s,se iban de campamento,iban a pasar dos noches fuera de casa sin sus padres imaginence niñ@s de edades comprendidas entre 4 y 5 añitos,estaban como locos de contentos,ya que era su primera aventura que vivian.Justo antes de subir al autocar,uno de los niños que segun su madre estaba muy contento por ir,empezo a llorar,no era un llanto escandaloso,sino silencioso y con unos lagrimones que no podian dejar de salir de esos ojitos.Todos los que estaban alli,padres,profesores y monitores,intentaron animarlo,pero no habia manera que aquel niño parara de llorar. Mientras esperaban que llegaran todos,llego su gran amigo de solo 5 añitos,y lo cogio por el hombro,no sabemos que le dijo,pero aquel niño se subio la mar de contento al autocar,para disfrutar del campo,y de la amistad verdadera.
SI TOD@S SE CONCIENCIARAN DE QUE LA AMISTAD TAMBIEN DA ALEGRIA ESTE MUNDO CAMBIARIA.
SI TOD@S SE CONCIENCIARAN DE QUE LA AMISTAD TAMBIEN DA ALEGRIA ESTE MUNDO CAMBIARIA.
5/7/11
ASI ES LA LEY DEL DISCAPACITAD@ Y ASI PODREMOS AYUDARL@S.
La integración de los minusválid@s en el mundo laboral es uno de los principales retos que se plantea actualmente la sociedad española de discapacidad.
Según la primera encuesta sobre discapacitados en España, recientemente publicada por el Instituto Nacional de Estadística, más tres millones y medio de españoles padecen algún tipo de minusvalía física o psíquica, lo que equivale al 9% de la población. Casi siete de cada diez discapacitados pertenecientes a la población activa, se encuentran actualmente en el paro. Una cifra excesiva que puede y debe disminuir gracias a las medidas legales de discriminación positiva, la formación y orientación profesional, así como la creación de Centros Especiales de Empleo.
Sin embargo, contratar a estas personas puede resultar rentable. Todo un conjunto de normas legales, con origen en la Ley de Integración Social del Minusválido de 1982, establece medidas de protección al trabajo de los minusválid@s. Según la ley 42/94 de 30 de diciembre, las empresas que contraten indefinidamente a un discapacitad@ tendrán una reducción del 75% en las cuotas de la Seguridad Social durante un plazo de tres años. Esta deducción puede incluso llegar a un 100% para el primer contratado, siempre y cuando no sustituya a un empleado que ocupara previamente la misma plaza.
Conscientes del espantoso abuso y discriminación que sufren tanto las niñas como los niños discapacitados, y sabiendo también que por lo general son invisibles y se les ignora en la promoción de los derechos de la infancia, diversas organizaciones internacionales dedicadas a la discapacidad y organizaciones de fomento de los derechos del niñ@, han formado un grupo de trabajo integrado por sus propios representantes.
Yo creo que lo primero es que las familias que tienen algún niñ@ que sufre alguna discapacidad tienen que tener la certeza que estos niñ@s tienen que ir a la guarderia, tienen que hacer la educación pre escolar como hoy día la están haciendo la gran mayoría de los niñ@s de otros paises, y que para ellos es una oportunidad, una oportunidad que les va a servir para el resto de su vida. Generalmente estos niñ@s, sobre todo cuando son tan chiquitit@s la familia los sobre protege mucho, entonces les cuesta cualquier cantidad el tema de la autonomía, entre más temprano entren a las guarderias infantiles regulares y compartan con el resto de los niñ@s más fácil les es empezar a desarrollarse en todas esas áreas en que ellos tienen problemas.
Primero que nada hay que entender que los que tenemos prejuicios somos los adultos, no el resto de los niñ@s por eso es importante no traspasarle nuestros miedos y ansiedades a nuestros hij@s y enseñarles desde chiquitit@s a compartir con todas las personas, ya que todos tenemos diferencias y alguna discapacidad, es una más de esas diferencias.
Según la primera encuesta sobre discapacitados en España, recientemente publicada por el Instituto Nacional de Estadística, más tres millones y medio de españoles padecen algún tipo de minusvalía física o psíquica, lo que equivale al 9% de la población. Casi siete de cada diez discapacitados pertenecientes a la población activa, se encuentran actualmente en el paro. Una cifra excesiva que puede y debe disminuir gracias a las medidas legales de discriminación positiva, la formación y orientación profesional, así como la creación de Centros Especiales de Empleo.
Sin embargo, contratar a estas personas puede resultar rentable. Todo un conjunto de normas legales, con origen en la Ley de Integración Social del Minusválido de 1982, establece medidas de protección al trabajo de los minusválid@s. Según la ley 42/94 de 30 de diciembre, las empresas que contraten indefinidamente a un discapacitad@ tendrán una reducción del 75% en las cuotas de la Seguridad Social durante un plazo de tres años. Esta deducción puede incluso llegar a un 100% para el primer contratado, siempre y cuando no sustituya a un empleado que ocupara previamente la misma plaza.
Conscientes del espantoso abuso y discriminación que sufren tanto las niñas como los niños discapacitados, y sabiendo también que por lo general son invisibles y se les ignora en la promoción de los derechos de la infancia, diversas organizaciones internacionales dedicadas a la discapacidad y organizaciones de fomento de los derechos del niñ@, han formado un grupo de trabajo integrado por sus propios representantes.
Yo creo que lo primero es que las familias que tienen algún niñ@ que sufre alguna discapacidad tienen que tener la certeza que estos niñ@s tienen que ir a la guarderia, tienen que hacer la educación pre escolar como hoy día la están haciendo la gran mayoría de los niñ@s de otros paises, y que para ellos es una oportunidad, una oportunidad que les va a servir para el resto de su vida. Generalmente estos niñ@s, sobre todo cuando son tan chiquitit@s la familia los sobre protege mucho, entonces les cuesta cualquier cantidad el tema de la autonomía, entre más temprano entren a las guarderias infantiles regulares y compartan con el resto de los niñ@s más fácil les es empezar a desarrollarse en todas esas áreas en que ellos tienen problemas.
Primero que nada hay que entender que los que tenemos prejuicios somos los adultos, no el resto de los niñ@s por eso es importante no traspasarle nuestros miedos y ansiedades a nuestros hij@s y enseñarles desde chiquitit@s a compartir con todas las personas, ya que todos tenemos diferencias y alguna discapacidad, es una más de esas diferencias.
24/6/11
ESTA ES LA LUCHA DE LOS DISCAPACITAD@S.
La lucha de los discapacitados se inicia al identificarse diferente, cuando el discapacitado comprende que deberá esforzase por encajar en la sociedad. Comienza entonces su largo peregrinar para determinar las causas de la discapacidad así como la posible rehabilitación para su condición especial, deberá someterse a innumerables chequeos, molestos exámenes y tratamientos que lo harán sentir como conejillo de indias, como un sujeto raro, como un ser defectuoso, incompleto o imperfecto.
La integración familiar constituye su primer enfrentamiento con la cruda realidad, pues es un miembro distinto en el hogar, que debe tener paciencia para solicitar se le comparta e integre a la conversación en turno, siendo el último en advertir las noticias de moda, convirtiéndose en dependiente de los demás familiares, siendo su opinión nula e inclusive en algunos casos sujeto de maltrato, lo cual lo convierte en una persona desconfiada y resentida, todo esto generalmente se traduce en manifestaciones de carácter agresivo o violento.
Existe también la posibilidad de que por el contrario, se le sobre proteja y se le otorguen demasiados privilegios y que más tarde, aunque sin ser culpable se convertirá en un ser inútil y demandante, con poca iniciativa, excesiva dependencia, escasa responsabilidad y nula autonomía.
La persona discapacitada deberá trabajar diariamente en un ambiente social hostil, en circunstancias adversas, generalmente basadas en la indiferencia y el menosprecio, se sentirá injustamente marginada y ofendida cuando la sociedad no se interese en conocerla e intentar un acercamiento, cuando se empeñen en manipularla y resolver el problema de la integración unilateralmente, cuando productivamente se le trate con matices de inferioridad.
El aspecto laboral es decepcionante, pues aún cuando existen algunos discapacitados preparados para ocupar puestos directivos, se deben conformar con realizar actividades muy por debajo de sus capacidades reales, generalmente se les limita el acceso a mejores oportunidades en el sector productivo, en cambio se admite a personas con menor rendimiento, por el hecho de ser "normales", las aspiraciones profesionales de los discapacitados también se ven frustradas al no contar con facilidades de acceso para acudir a las universidades y centros de estudios superiores.
La integración social debe ser un proceso que conceda a todos los individuos poder participar de los beneficios del desarrollo a través del ejercicio de sus derechos y capacidades. La principal arma para lograr la integración social y productiva es trabajar a favor de la justicia y la igualdad, elevando los niveles de bienestar y desarrollo e impulsando las personas discapacitadas cuando se le niegan las oportunidades de que dispone en general la comunidad y que son necesarias para los aspectos fundamentales de la vida como la educación, el empleo, la vivienda, la seguridad económica y personal, la participación en grupos sociales y políticos, las actividades religiosas, las relaciones afectivas, el acceso a las instalaciones públicas, la libertad de movimientos, así como las posibilidades para desarrollar un estilo y calidad de vida adecuados.
Al inicio del nuevo milenio, forzosamente, debemos admitir que las proyecciones que se hacían a futuro en relación con la discapacidad, pensando en el año 2000, ahora simplemente nos han alcanzado y es necesario darles cumplimiento. Nos corresponde ser los actores que hagamos realidad lo que ayer se soñó, este debe ser el milenio de la integración, el siglo del respeto a los derechos de los más desprotegidos, la era de una convivencia bondadosa, justa y de oportunidades para todos, la etapa del respeto a la dignidad de los discapacitados.
Hemos llegado al nuevo siglo, con muchos avances científicos y tecnológicos, las distancias entre los hombres se han acortado, comienza a observarse los inicios de una sociedad más incluyente, sin embargo, la construcción de la nueva sociedad aun se vislumbra lejos, sobre todo ahora que vivimos en tiempos de vertiginosos cambios sociales, que nos obligan a la redefinición de papeles, de tareas y metas por cumplir. El nuevo milenio, nos lanza el acertijo de lo incierto y el reto de soñar el mejor diseño de nuestra sociedad futura.
A nosotros nos toca hoy proponer, analizar, discutir y construir como queremos que sea la nueva sociedad del presente y futuro, para establecer como queremos avanzar en este siglo, como queremos que reconozca la sociedad a las personas que enfrentan la discapacidad, a las mujeres, a los niños, a los ancianos. Por ello debemos pensar en formas de organización creativas, en nuevos métodos y mejores estrategias que nos permitan continuar avanzando en el camino de los cambios necesarios para integrar a las personas discapacitadas a las dinámicas de desarrollo familiar y social.
DISCAPACIDAD:
Algunas Organizaciones Internacionales de Discapacitados definen a la discapacidad, como ese gran número de diferentes limitaciones funcionales de carácter temporal o permanente que se registra en la población mundial y que revisten la forma de deficiencias físicas, intelectuales o sensoriales, de una dolencia que requiera atención médica o incluso una enfermedad mental que limite la capacidad de ejercer una o más actividades esenciales de la vida diaria, que puede ser causada o agravada por el entorno económico y social.
La integración familiar constituye su primer enfrentamiento con la cruda realidad, pues es un miembro distinto en el hogar, que debe tener paciencia para solicitar se le comparta e integre a la conversación en turno, siendo el último en advertir las noticias de moda, convirtiéndose en dependiente de los demás familiares, siendo su opinión nula e inclusive en algunos casos sujeto de maltrato, lo cual lo convierte en una persona desconfiada y resentida, todo esto generalmente se traduce en manifestaciones de carácter agresivo o violento.
Existe también la posibilidad de que por el contrario, se le sobre proteja y se le otorguen demasiados privilegios y que más tarde, aunque sin ser culpable se convertirá en un ser inútil y demandante, con poca iniciativa, excesiva dependencia, escasa responsabilidad y nula autonomía.
La persona discapacitada deberá trabajar diariamente en un ambiente social hostil, en circunstancias adversas, generalmente basadas en la indiferencia y el menosprecio, se sentirá injustamente marginada y ofendida cuando la sociedad no se interese en conocerla e intentar un acercamiento, cuando se empeñen en manipularla y resolver el problema de la integración unilateralmente, cuando productivamente se le trate con matices de inferioridad.
El aspecto laboral es decepcionante, pues aún cuando existen algunos discapacitados preparados para ocupar puestos directivos, se deben conformar con realizar actividades muy por debajo de sus capacidades reales, generalmente se les limita el acceso a mejores oportunidades en el sector productivo, en cambio se admite a personas con menor rendimiento, por el hecho de ser "normales", las aspiraciones profesionales de los discapacitados también se ven frustradas al no contar con facilidades de acceso para acudir a las universidades y centros de estudios superiores.
La integración social debe ser un proceso que conceda a todos los individuos poder participar de los beneficios del desarrollo a través del ejercicio de sus derechos y capacidades. La principal arma para lograr la integración social y productiva es trabajar a favor de la justicia y la igualdad, elevando los niveles de bienestar y desarrollo e impulsando las personas discapacitadas cuando se le niegan las oportunidades de que dispone en general la comunidad y que son necesarias para los aspectos fundamentales de la vida como la educación, el empleo, la vivienda, la seguridad económica y personal, la participación en grupos sociales y políticos, las actividades religiosas, las relaciones afectivas, el acceso a las instalaciones públicas, la libertad de movimientos, así como las posibilidades para desarrollar un estilo y calidad de vida adecuados.
Al inicio del nuevo milenio, forzosamente, debemos admitir que las proyecciones que se hacían a futuro en relación con la discapacidad, pensando en el año 2000, ahora simplemente nos han alcanzado y es necesario darles cumplimiento. Nos corresponde ser los actores que hagamos realidad lo que ayer se soñó, este debe ser el milenio de la integración, el siglo del respeto a los derechos de los más desprotegidos, la era de una convivencia bondadosa, justa y de oportunidades para todos, la etapa del respeto a la dignidad de los discapacitados.
Hemos llegado al nuevo siglo, con muchos avances científicos y tecnológicos, las distancias entre los hombres se han acortado, comienza a observarse los inicios de una sociedad más incluyente, sin embargo, la construcción de la nueva sociedad aun se vislumbra lejos, sobre todo ahora que vivimos en tiempos de vertiginosos cambios sociales, que nos obligan a la redefinición de papeles, de tareas y metas por cumplir. El nuevo milenio, nos lanza el acertijo de lo incierto y el reto de soñar el mejor diseño de nuestra sociedad futura.
A nosotros nos toca hoy proponer, analizar, discutir y construir como queremos que sea la nueva sociedad del presente y futuro, para establecer como queremos avanzar en este siglo, como queremos que reconozca la sociedad a las personas que enfrentan la discapacidad, a las mujeres, a los niños, a los ancianos. Por ello debemos pensar en formas de organización creativas, en nuevos métodos y mejores estrategias que nos permitan continuar avanzando en el camino de los cambios necesarios para integrar a las personas discapacitadas a las dinámicas de desarrollo familiar y social.
DISCAPACIDAD:
Algunas Organizaciones Internacionales de Discapacitados definen a la discapacidad, como ese gran número de diferentes limitaciones funcionales de carácter temporal o permanente que se registra en la población mundial y que revisten la forma de deficiencias físicas, intelectuales o sensoriales, de una dolencia que requiera atención médica o incluso una enfermedad mental que limite la capacidad de ejercer una o más actividades esenciales de la vida diaria, que puede ser causada o agravada por el entorno económico y social.
15/6/11
SER MADRE DE UN HIJ@ DISCAPACITADO ES MUY DIFICIL,PERO A LA VEZ MUY SATIFACTORIO.
El 28 de noviembre de 1994 . Dios nos envío un angelito. Peso al nacer 2.770 kg. Estuvo entre la vida y la muerte durante sus primeras horas de vida.
Ella es la persona más valiente que he conocido. paso por toda clase de examenes y aunque generalmente estaba enferma, nunca se le notaba en su ánimo
A la semana tuvimos finalmente el nombre de su patología Síndrome de TURNER, que además de sus malformaciones congénitas tenía asociado retraso psicomotor. Pero ella ha superado las expectativas que teníamos en cuanto a su desarrollo, ahora va al Jardín y tiene un carácter...ufffff!!!
Debo reconocer que la he pasado muy mal, porque es mi hija y teniamos ilucion de ver su carita al nacer . Pero cuando has esperado tantos meses para verla y te llega de pronto tremenda responsabilidad, yo no puedo decir ah!!! que dificil...nooo, la devuelvo. Imposible!!!.
Comenzó con ella mi nueva vida. En la cual ,doy gracias, me ha acompañado mi papa y mi esposo. En menos medida pero indispensables,ha sido la compañía de mis amigas virtuales ustedes,personas con un gran corazon. Esos momentos de tranquilidad, pasando penas, las paso aquí sentada frente al ordenador.
Amiga tu que lees este blog, pensarás ,pobre Maria. Pues te digo que te equivocas,yo me digo ¡Que afortunada soy!!, doy gracias a dios por darme a este tesoro de hija. Todo aquello que para nosotros es tan simple, como que, ella tenga la capacidad de decirte donde o que le duele, si no tienes que dedicarle una hora o más tratando de darle comida, si va al baño solita, si es capaz de correr y jugar sin que se te salga el corazón pensando en que se va a caer nuevamente. Todas estas pequeñas cosas son milagros. ¿lo ves? soy muy pero muy afortunada.
Como mamá lo mejor que puedes hacer por tus hijos es enseñarles a ser tolerantes, a que no discriminen a los niños con discapacidad ya sea física o mental. Es parte de tu responsabilidad el que mi hija no sea discriminada, ni objeto de burlas.
Les pido que valoren a sus hijos, hagan de ellos mejores personas y de ustedes unas maravillosas madres.
Cuando una madre habla con el corazón sobre su niño o niña, no existe mayor ternura.
Si hay un amor desmesurado, éste es el de una madre que camina junto a su hij@, apoyándole, dándole las herramientas necesarias para que salga adelante en la vida.
Ella es la persona más valiente que he conocido. paso por toda clase de examenes y aunque generalmente estaba enferma, nunca se le notaba en su ánimo
A la semana tuvimos finalmente el nombre de su patología Síndrome de TURNER, que además de sus malformaciones congénitas tenía asociado retraso psicomotor. Pero ella ha superado las expectativas que teníamos en cuanto a su desarrollo, ahora va al Jardín y tiene un carácter...ufffff!!!
Debo reconocer que la he pasado muy mal, porque es mi hija y teniamos ilucion de ver su carita al nacer . Pero cuando has esperado tantos meses para verla y te llega de pronto tremenda responsabilidad, yo no puedo decir ah!!! que dificil...nooo, la devuelvo. Imposible!!!.
Comenzó con ella mi nueva vida. En la cual ,doy gracias, me ha acompañado mi papa y mi esposo. En menos medida pero indispensables,ha sido la compañía de mis amigas virtuales ustedes,personas con un gran corazon. Esos momentos de tranquilidad, pasando penas, las paso aquí sentada frente al ordenador.
Amiga tu que lees este blog, pensarás ,pobre Maria. Pues te digo que te equivocas,yo me digo ¡Que afortunada soy!!, doy gracias a dios por darme a este tesoro de hija. Todo aquello que para nosotros es tan simple, como que, ella tenga la capacidad de decirte donde o que le duele, si no tienes que dedicarle una hora o más tratando de darle comida, si va al baño solita, si es capaz de correr y jugar sin que se te salga el corazón pensando en que se va a caer nuevamente. Todas estas pequeñas cosas son milagros. ¿lo ves? soy muy pero muy afortunada.
Como mamá lo mejor que puedes hacer por tus hijos es enseñarles a ser tolerantes, a que no discriminen a los niños con discapacidad ya sea física o mental. Es parte de tu responsabilidad el que mi hija no sea discriminada, ni objeto de burlas.
Les pido que valoren a sus hijos, hagan de ellos mejores personas y de ustedes unas maravillosas madres.
Cuando una madre habla con el corazón sobre su niño o niña, no existe mayor ternura.
Si hay un amor desmesurado, éste es el de una madre que camina junto a su hij@, apoyándole, dándole las herramientas necesarias para que salga adelante en la vida.
5/6/11
ESTE CUENTO SE LO HA DEDICADO NATI A MI PRECIOSA NIÑA
sábado 4 de junio de 2011
Soñando con Hadas
Esta historia, ocurrió hace mucho tiempo, pero bien podría haber ocurrido en nuestros días, ya que a veces las cosas no cambian tanto como pensamos. Pasó cuando los árboles se tiñen de ocres y dorados y el verde es más intenso que en otras ocasiones, el bosque desnudaba poca a poco, su alma, quedando a la vista de todos el inmenso valle que se rendía a sus pies.
Junto al pequeño riachuelo estaba una niña de lindos cabellos que enredaban al compás del viento, un viento que ofrecía aroma a tierra mojada. Con la libertad que le producía la inmensidad del valle, comenzó a danzar feliz y fugaz como lo hacen las estrellas en la madrugada.
De pronto una risa juguetona, interrumpió la danza, la niña corrió a ocultarse detrás de unos rocas, algo revoloteó a su lado, no logró ver de que se trataba, el miedo había cerrado sus ojos. Cuando consiguió abrirlos todo estaba en calma...
De lejos una voz anunciaba la hora de regresar, rompiendo su tarde mágica.
Se levantó algo cansada a la mañana siguiente intentó en vano, convencer a su madre de no ir a clases, esa mañana repartían los papeles para la obra de teatro, estaba segura de que no habría papel para ella. Su convencimiento la hacía sentirse distinta a todos los demás.
Dieron los papeles, el profesor de arte la miró sonriendo y con un guiño de complicidad le dijo muy bajito:”serás la voz en off de mi obra”, no podía creerlo por primera vez, tenía un papel, no solo eso, no tendría que mostrarse delante de todos, con lo que a ella le incomodaba, feliz corrió a su casa y acomodando los cojines en la silla se sentó a comer, contagiando su entusiasmo al resto de la familia, a todos menos a su madre que no le parecía interesante el papel que le habían dado a su hija, pero prefirió callarlo para no romper la alegría de todos.
La niña bajaba como cada tarde al valle, leía una y otra vez, la obra, no podía fallar, su primera actuación tenía que ser perfecta.
Entusiasmada fue a los ensayos, sus compañeros la miraban, algunos con simpatía, otros con desgana (no podemos ser a gusto de todos), sus piernas comenzaron a temblar, las manos se le humedecían y la voz le salía entre cortada. El profesor paró el ensayo, mandó repetir desde que entra la voz en off dijo en voz muy alta.
Cuando terminó el ensayo, se dirigió al valle, llovía y decidió tumbarse sobre la hierba mojada, un sentimiento de culpa y vergüenza la rodeaba, impidiendo que pudiera disfrutar del momento, los ensayos se habían convertido en algo terrible para ella, e incluso pensó dejarlos, cabizbaja y sollozando entró en casa, su madre la observaba desde la cocina, sabía bien que le pasaba o al menos lo imaginaba.
Tiró la mochila a un lado y se tendió en la cama, abrazando a Campañilla su muñeca favorita, contándole todo estaba cuando el sol se ocultó detrás de las montañas que rodeaban su casa, cuando volvió a ver revolotear algo cerca de ella, se tapó la cara con su muñeca, pero la curiosidad hizo que abriese los ojos, sin apartar la muñeca de su húmeda cara.
Una luciérnaga iluminó la habitación, ese fue su primer pensamiento y poco a poco separó la muñeca de su cara.
No podía creer lo que sus ojos estaban viendo, era un hada, sus alas eran transparentes, podía ver tras ellas, pero tenía destellos de colores brillantes, cuando revoloteaba caían polvos azules de sus alas y un olor a calma invadió la estancia. De repente dejó de mover sus alas y mirando a la niña con una mirada inocente le dejo: “mira conmigo detrás de la ventana”, que se cerró de golpe.
El escenario que el hada le mostró era muy familiar para ella, vió a su familia y como todos tenían sus miedos, también le mostró como se preocupaban por ella y a su vez por los demás, no entendía nada, en sus ojos, vio el hada su pregunta, pero no has venido a convertirme en princesa y a resolver todos mis problemas?, el hada la tomó de la mano y la invitó a ver una representación.
¡Es mi obra!, exclamo la niña, pero ella no estaba.
No había voz en off, lo que hacía muy difícil que los espectadores pudieran entender con claridad la obra, observó con sorpresa que su madre se encontraba entre el publico y a su lado muy triste estaba ella, con la desesperación del que no entiende nada miró al hada que sonreía alegremente, cosa que inquietó más a la niña.
El hada le dijo observa en silencio y al finalizar, pudo darse cuenta que sus compañeros también fallaban alguna vez, que muchos la echaron de menos e incluso el profesor, tuvo que hacer la voz en off, para no seguir aburriendo al publico, era cierto que algunos compañeros se alegraron de su ausencia pero eran los mismos que se reían cuando fallaban los demás.
Así con esos pensamientos y observaciones dejó el hada durmiendo a la niña.
Cuando despertó, no sabía si había sido realidad o un sueño, pero al coger sus pantalones del perchero un brillante polvo azul cayó de sus bolsillos. Comprendió que la visita había sido real y que cualquier persona es importante en la obra de la vida, que no hay papeles, pequeños ni grandes, que igual que hay quien no nos quiere, hay quien si lo hace.
Más ilusionada que nunca se marchó a clase aquella mañana y con lo seguridad y el convencimiento del que se siente querido y valorado, entró en el aula de teatro, comenzó a leer su parte de la obra. Hubo equivocaciones, pero no por eso se dejó de representar.
Cuando terminó una sensación de bien estar lo inundó todo, junto a los aplausos, vio revolotear algo a su alrededor pero en esta ocasión no cerró sus ojos.
Para Yohanna la niña que sueña con hadas.
Con mucho cariño Nati del barco
Junio 2011.
Publicado por Nati en 11:14
NATI DE CORAZON TE LO AGRADEZCO VISITEN SU BLOG NO SE ARREPENTIRAN,ES PRECIOSO.
Soñando con Hadas
Esta historia, ocurrió hace mucho tiempo, pero bien podría haber ocurrido en nuestros días, ya que a veces las cosas no cambian tanto como pensamos. Pasó cuando los árboles se tiñen de ocres y dorados y el verde es más intenso que en otras ocasiones, el bosque desnudaba poca a poco, su alma, quedando a la vista de todos el inmenso valle que se rendía a sus pies.
Junto al pequeño riachuelo estaba una niña de lindos cabellos que enredaban al compás del viento, un viento que ofrecía aroma a tierra mojada. Con la libertad que le producía la inmensidad del valle, comenzó a danzar feliz y fugaz como lo hacen las estrellas en la madrugada.
De pronto una risa juguetona, interrumpió la danza, la niña corrió a ocultarse detrás de unos rocas, algo revoloteó a su lado, no logró ver de que se trataba, el miedo había cerrado sus ojos. Cuando consiguió abrirlos todo estaba en calma...
De lejos una voz anunciaba la hora de regresar, rompiendo su tarde mágica.
Se levantó algo cansada a la mañana siguiente intentó en vano, convencer a su madre de no ir a clases, esa mañana repartían los papeles para la obra de teatro, estaba segura de que no habría papel para ella. Su convencimiento la hacía sentirse distinta a todos los demás.
Dieron los papeles, el profesor de arte la miró sonriendo y con un guiño de complicidad le dijo muy bajito:”serás la voz en off de mi obra”, no podía creerlo por primera vez, tenía un papel, no solo eso, no tendría que mostrarse delante de todos, con lo que a ella le incomodaba, feliz corrió a su casa y acomodando los cojines en la silla se sentó a comer, contagiando su entusiasmo al resto de la familia, a todos menos a su madre que no le parecía interesante el papel que le habían dado a su hija, pero prefirió callarlo para no romper la alegría de todos.
La niña bajaba como cada tarde al valle, leía una y otra vez, la obra, no podía fallar, su primera actuación tenía que ser perfecta.
Entusiasmada fue a los ensayos, sus compañeros la miraban, algunos con simpatía, otros con desgana (no podemos ser a gusto de todos), sus piernas comenzaron a temblar, las manos se le humedecían y la voz le salía entre cortada. El profesor paró el ensayo, mandó repetir desde que entra la voz en off dijo en voz muy alta.
Cuando terminó el ensayo, se dirigió al valle, llovía y decidió tumbarse sobre la hierba mojada, un sentimiento de culpa y vergüenza la rodeaba, impidiendo que pudiera disfrutar del momento, los ensayos se habían convertido en algo terrible para ella, e incluso pensó dejarlos, cabizbaja y sollozando entró en casa, su madre la observaba desde la cocina, sabía bien que le pasaba o al menos lo imaginaba.
Tiró la mochila a un lado y se tendió en la cama, abrazando a Campañilla su muñeca favorita, contándole todo estaba cuando el sol se ocultó detrás de las montañas que rodeaban su casa, cuando volvió a ver revolotear algo cerca de ella, se tapó la cara con su muñeca, pero la curiosidad hizo que abriese los ojos, sin apartar la muñeca de su húmeda cara.
Una luciérnaga iluminó la habitación, ese fue su primer pensamiento y poco a poco separó la muñeca de su cara.
No podía creer lo que sus ojos estaban viendo, era un hada, sus alas eran transparentes, podía ver tras ellas, pero tenía destellos de colores brillantes, cuando revoloteaba caían polvos azules de sus alas y un olor a calma invadió la estancia. De repente dejó de mover sus alas y mirando a la niña con una mirada inocente le dejo: “mira conmigo detrás de la ventana”, que se cerró de golpe.
El escenario que el hada le mostró era muy familiar para ella, vió a su familia y como todos tenían sus miedos, también le mostró como se preocupaban por ella y a su vez por los demás, no entendía nada, en sus ojos, vio el hada su pregunta, pero no has venido a convertirme en princesa y a resolver todos mis problemas?, el hada la tomó de la mano y la invitó a ver una representación.
¡Es mi obra!, exclamo la niña, pero ella no estaba.
No había voz en off, lo que hacía muy difícil que los espectadores pudieran entender con claridad la obra, observó con sorpresa que su madre se encontraba entre el publico y a su lado muy triste estaba ella, con la desesperación del que no entiende nada miró al hada que sonreía alegremente, cosa que inquietó más a la niña.
El hada le dijo observa en silencio y al finalizar, pudo darse cuenta que sus compañeros también fallaban alguna vez, que muchos la echaron de menos e incluso el profesor, tuvo que hacer la voz en off, para no seguir aburriendo al publico, era cierto que algunos compañeros se alegraron de su ausencia pero eran los mismos que se reían cuando fallaban los demás.
Así con esos pensamientos y observaciones dejó el hada durmiendo a la niña.
Cuando despertó, no sabía si había sido realidad o un sueño, pero al coger sus pantalones del perchero un brillante polvo azul cayó de sus bolsillos. Comprendió que la visita había sido real y que cualquier persona es importante en la obra de la vida, que no hay papeles, pequeños ni grandes, que igual que hay quien no nos quiere, hay quien si lo hace.
Más ilusionada que nunca se marchó a clase aquella mañana y con lo seguridad y el convencimiento del que se siente querido y valorado, entró en el aula de teatro, comenzó a leer su parte de la obra. Hubo equivocaciones, pero no por eso se dejó de representar.
Cuando terminó una sensación de bien estar lo inundó todo, junto a los aplausos, vio revolotear algo a su alrededor pero en esta ocasión no cerró sus ojos.
Para Yohanna la niña que sueña con hadas.
Con mucho cariño Nati del barco
Junio 2011.
Publicado por Nati en 11:14
NATI DE CORAZON TE LO AGRADEZCO VISITEN SU BLOG NO SE ARREPENTIRAN,ES PRECIOSO.
3/6/11
ESTA SOY YO ¿ME ACEPTAS?
“Esta soy yo”
No puedo aguantar mi vida oculta
Que quiero entrar en vuestro mundo
Y quiero conocer las plantas
Las plantas viven en este mundo por naturaleza
Quiero respirarme para sentirme
Quiero expresar y abrir mi corazón
Esta soy yo
No puedo aguantar, mi vida esta ardiendo
Que quiero entrar en este mundo
Y quiero jugar
con los animales para calmarme
Los animales viven en este mundo por naturaleza
Quiero darme la calma que me merezco
Quiero expresar el cariño a los animales
Esta soy yo
No puedo aguantar y estoy nerviosa
Que quiero entrar en este muuuuuudoooooooooo
Y quiero abrazar a las personas que yo necesito,y quiero
Los humanos viven en este mundo por naturaleza
Quiero abrazar para expresar,lo que siento,
Quiero sentir el querer a las personas
Esta soy yo
No puedo aguantar mas la discriminación
Que quiero entrar en tuuuuuuuuuu mundoooooooooooo
Y quiero integrarme con cualquiera de vosotros
Los discapacitados se nacen por naturaleza
Quiero aprender a integrarme
Quiero compartir a que entiendan porque somos humanos
Esta soy yo
No puedo aguantar toda la vida asi
Que quiero entrar en tu mundo
Y quiero ser feliz en este mundo
El mundo es naturaleza
Quiero disfrutar la vida
Quiero sentirme que estoy viviendo en este mundo real
Esta soy yo
Todo ser en la tierra vive por la ley de su naturaleza y de la naturaleza de su ley vienen la gloria y los goces de la libertad
Esta somos nosotros
Esta soy yo
No puedo aguantar mi vida oculta
Que quiero entrar en vuestro mundo
Y quiero conocer las plantas
Las plantas viven en este mundo por naturaleza
Quiero respirarme para sentirme
Quiero expresar y abrir mi corazón
Esta soy yo
No puedo aguantar, mi vida esta ardiendo
Que quiero entrar en este mundo
Y quiero jugar
con los animales para calmarme
Los animales viven en este mundo por naturaleza
Quiero darme la calma que me merezco
Quiero expresar el cariño a los animales
Esta soy yo
No puedo aguantar y estoy nerviosa
Que quiero entrar en este muuuuuudoooooooooo
Y quiero abrazar a las personas que yo necesito,y quiero
Los humanos viven en este mundo por naturaleza
Quiero abrazar para expresar,lo que siento,
Quiero sentir el querer a las personas
Esta soy yo
No puedo aguantar mas la discriminación
Que quiero entrar en tuuuuuuuuuu mundoooooooooooo
Y quiero integrarme con cualquiera de vosotros
Los discapacitados se nacen por naturaleza
Quiero aprender a integrarme
Quiero compartir a que entiendan porque somos humanos
Esta soy yo
No puedo aguantar toda la vida asi
Que quiero entrar en tu mundo
Y quiero ser feliz en este mundo
El mundo es naturaleza
Quiero disfrutar la vida
Quiero sentirme que estoy viviendo en este mundo real
Esta soy yo
Todo ser en la tierra vive por la ley de su naturaleza y de la naturaleza de su ley vienen la gloria y los goces de la libertad
Esta somos nosotros
Esta soy yo
24/5/11
NIÑ@S DICAPACITADOS,OCULTOS Y DISCRIMINADOS EN LA ESCUELA
La población discapacitada en nuestra sociedad es invisible y se encuentra en la máxima vulnerabilidad y abandono. En las comunidades urbanas y rurales se mantienen al interior de los hogares o deambulando por las calles en condiciones precarias y de indigencia.
En los casos de discapacidad motora las familias no cuentan con sillas para movilizarlos y se pasan el día acostados en una cama, sentados en una silla o arrastrándose por el suelo. Para bañarlos y alimentarlos los familiares tienen que cargarlos.
La presencia de una persona discapacitada en una familia se percibe como una desgracia, no hay conciencia sobre las destrezas que pueden desarrollar y el derecho que tienen de interactuar con su entorno social en condiciones de equidad. Se percibe que la persona discapacitada
En el estudio sobre la violencia en la escuela notamos que los niños y las niñas discapacitadas resultan igualmente invisibles en los centros educativos como ocurre en las comunidades. Pocos niños y niñas discapacitadas asisten a los centros por la discriminación existente y la poca conciencia en las familias de su derecho a la educación.
Los centros educativos estudiados tienden a inscribir a la población discapacitada solo en las tandas vespertinas y presentan muchas trabas y obstáculos a las familias para aceptarlos. Maestros y maestras no cuentan con herramientas pedagógicas, infraestructura física, equipos ni materiales educativos para trabajar con esta población y su presencia se convierte en un conflicto por las dificultades descritas.
La concepción de una disciplina rígida en el aula en la que se espera que niños y niñas estén se mantengan siempre sentados, callados y sumisos se agudiza con la presencia de población discapacitada que tiende a ser reprimida también. Esta necesita mayor movimiento corporal y espacio para su aprendizaje. De ahí que las escenas de maltrato físico que se producen con la población estudiantil se reproducen y agudizan hacia la población discapacitada.
La visión curricular de escuela inclusiva es un mito (como ocurre con todo el curriculum). Esta población queda excluida social y educativamente. Se hace necesario evaluar sus condiciones educativas dentro y fuera de las escuelas, además de ofrecer: infraestructura física, capacitación, equipos, materiales y herramientas pedagógicas al docente para trabajar con ella. Junto al trabajo en las escuelas deben desarrollarse procesos educativos hacia la ciudadanía a través de los medios de comunicación y otros medios de educación informal para romper con la discriminación y la violación a los derechos que tiene esta población. Hay que educar para el futuro.
En los casos de discapacidad motora las familias no cuentan con sillas para movilizarlos y se pasan el día acostados en una cama, sentados en una silla o arrastrándose por el suelo. Para bañarlos y alimentarlos los familiares tienen que cargarlos.
La presencia de una persona discapacitada en una familia se percibe como una desgracia, no hay conciencia sobre las destrezas que pueden desarrollar y el derecho que tienen de interactuar con su entorno social en condiciones de equidad. Se percibe que la persona discapacitada
“no es normal”y
“no puede”
“valerse por sí mismo”. Esta visión cultural dificulta su inserción a los contextos educativos, grupos de pares y contexto social en general.
En el estudio sobre la violencia en la escuela notamos que los niños y las niñas discapacitadas resultan igualmente invisibles en los centros educativos como ocurre en las comunidades. Pocos niños y niñas discapacitadas asisten a los centros por la discriminación existente y la poca conciencia en las familias de su derecho a la educación.
Los centros educativos estudiados tienden a inscribir a la población discapacitada solo en las tandas vespertinas y presentan muchas trabas y obstáculos a las familias para aceptarlos. Maestros y maestras no cuentan con herramientas pedagógicas, infraestructura física, equipos ni materiales educativos para trabajar con esta población y su presencia se convierte en un conflicto por las dificultades descritas.
La concepción de una disciplina rígida en el aula en la que se espera que niños y niñas estén se mantengan siempre sentados, callados y sumisos se agudiza con la presencia de población discapacitada que tiende a ser reprimida también. Esta necesita mayor movimiento corporal y espacio para su aprendizaje. De ahí que las escenas de maltrato físico que se producen con la población estudiantil se reproducen y agudizan hacia la población discapacitada.
La visión curricular de escuela inclusiva es un mito (como ocurre con todo el curriculum). Esta población queda excluida social y educativamente. Se hace necesario evaluar sus condiciones educativas dentro y fuera de las escuelas, además de ofrecer: infraestructura física, capacitación, equipos, materiales y herramientas pedagógicas al docente para trabajar con ella. Junto al trabajo en las escuelas deben desarrollarse procesos educativos hacia la ciudadanía a través de los medios de comunicación y otros medios de educación informal para romper con la discriminación y la violación a los derechos que tiene esta población. Hay que educar para el futuro.
17/5/11
¿PORQUE NACI DE ESTA MANERA?
Nací de esta manera no por que yo lo allá querido así, por que se hizo así. Por que estaba escrito que no fuera perfecta pero aún no siendo perfecta poder esforzarme para llegar a la perfección.Nací así por que no me importa lo que digan los demás , lo que opinen de mi , por como soy , por mi manera de ver las cosas, como escribo o por como camino , Nací así por que creo que de esta manera puedo llegar lejos pasar fronteras y derrumbar murallas , nací así por que no importa como me vista hoy o como pueda estar de dinero mañana, Por que todos de alguna manera u otra nacemos diferentes, no tenemos el mismo color de piel no somos todos de la misma estatura , todo esto nos lleva a que la gente nos ofenda pero ¿Por qué ser como no eres solo para satisfacer a la multitud? ¿ Por que no solo salir al mundo y gritar soy diferente? Por que esta la multitud ! Pero ese es el punto No me importa lo que digan de mi simplemente,
PORQUE NACI DE MANERA DIFERENTE!
"Mi amor, No hay nada de malo en lo que eres"
Le dijo su madre, "Porque DIOS te hizo PERFECTA, nena"
"Así que mantén tu cabeza en alto NIÑA Y llegarás que muy lejos.
PORQUE NACI DE MANERA DIFERENTE!
"Mi amor, No hay nada de malo en lo que eres"
Le dijo su madre, "Porque DIOS te hizo PERFECTA, nena"
"Así que mantén tu cabeza en alto NIÑA Y llegarás que muy lejos.
10/5/11
NO ME RECHAZES SOY IGUAL QUE TU.
En el instituto, el profesor me ponía aparte para hacer los deberes de apoyo, en una mesa sola, sin nadie. Era como si yo no existiera. Mis compañeros me ignoraban igual y me sentía muy mal, no quería ir». , una chica con síndrome de TURNER, cree que su derecho a la Educación se vio vulnerado por su discapacidad, y así lo cuenta en 'La Convención Internacional de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad vista por sus Protagonistas'.
26 PERSONAS con síndrome de TURNER han dejado sus reflexiones en este extenso documento, de más de cien páginas, en el que los afectados por esta discapacidad reflexionan sobre cinco derechos fundamentales (Educación, derecho a la igualdad y a la no discriminación, derecho a vivir de forma independiente y derecho al trabajo).. «Me he sentido discriminad@ muchas veces, desde el colegio», . «Me sentía rechazad@ por muchos compañeros e incomprendido por algunos profesores».
Encontrar un trabajo no es nada fácil, como reflejan los autores de la guía. Tampoco lo es independizarse.Lo tengo muy claro: «Tengo el mismo derecho que todo el mundo a vivir con quien quiera y como quiera. Por tener una discapacidad no significa que sea tont@, o incapaz de vivir independiente, y si no me dejan, se me vulnera este derecho». La iniciativa es pionera, y en ella la voz la tienen los protagonistas, algo que no suele ser habitual. Los chicos y chicas con síndrome de TURNER se quejan, en la guía, del paternalismo, la incomprensión y el desconocimiento de la sociedad, que lleva al rechazo y a la discriminación. «Fui con un compañero que tiene síndrome de TURNER a la discoteca y no lo dejaron entrar por tener discapacidad. Esto me parece injusto». A veces, la frustración,como esta situacion: «Una vez, cuando llegué a casa, me encontré con que no había luz. Entonces, llamé al servicio técnico pero no me hicieron caso. Me colgaron. No tuvieron paciencia y no pude hablar ni explicar lo que pasaba». Y me colgaron el telefono,hay que tener poca verguenza para hacer eso.Tenemos que mirar a las personas por lo que son por dentro,lo de fuera se corrije,pero lo interior sera siempre igual,eso no la cambia nadie.Pienselo y veran que duro es vivir rechazad@ toda la vida.
26 PERSONAS con síndrome de TURNER han dejado sus reflexiones en este extenso documento, de más de cien páginas, en el que los afectados por esta discapacidad reflexionan sobre cinco derechos fundamentales (Educación, derecho a la igualdad y a la no discriminación, derecho a vivir de forma independiente y derecho al trabajo).. «Me he sentido discriminad@ muchas veces, desde el colegio», . «Me sentía rechazad@ por muchos compañeros e incomprendido por algunos profesores».
Encontrar un trabajo no es nada fácil, como reflejan los autores de la guía. Tampoco lo es independizarse.Lo tengo muy claro: «Tengo el mismo derecho que todo el mundo a vivir con quien quiera y como quiera. Por tener una discapacidad no significa que sea tont@, o incapaz de vivir independiente, y si no me dejan, se me vulnera este derecho». La iniciativa es pionera, y en ella la voz la tienen los protagonistas, algo que no suele ser habitual. Los chicos y chicas con síndrome de TURNER se quejan, en la guía, del paternalismo, la incomprensión y el desconocimiento de la sociedad, que lleva al rechazo y a la discriminación. «Fui con un compañero que tiene síndrome de TURNER a la discoteca y no lo dejaron entrar por tener discapacidad. Esto me parece injusto». A veces, la frustración,como esta situacion: «Una vez, cuando llegué a casa, me encontré con que no había luz. Entonces, llamé al servicio técnico pero no me hicieron caso. Me colgaron. No tuvieron paciencia y no pude hablar ni explicar lo que pasaba». Y me colgaron el telefono,hay que tener poca verguenza para hacer eso.Tenemos que mirar a las personas por lo que son por dentro,lo de fuera se corrije,pero lo interior sera siempre igual,eso no la cambia nadie.Pienselo y veran que duro es vivir rechazad@ toda la vida.
8/5/11
PREMIO PRIMAVERA
MUCHOS GRACIAS GILLE TE LO AGRADEZCO DE CORAZON. VISITEN SU BLOG TAMBIEN QUE ESTA MUY INTERESANTE.7/5/11
HAY QUE TENER CUIDADO CON LOS RIESGOS DE INTERNET.
Pese a las infinitas posibilidades que ofrece Internet como infraestructura económica y cultural para facilitar muchas de las actividades humanas y contribuir a una mejor satisfacción de nuestras necesidades y a nuestro desarrollo personal, el uso de Internet también conlleva riesgos, especialmente para los niños, los adolescentes y las personas que tienen determinados problemas: tendencia al aislamiento social, parados de larga duración... En el caso de los niños, la falta de una adecuada atención por parte de los padres (que muchas veces están trabajando fuera de casa todo el día) les deja aún más vía libre para acceder sin control a la TV e Internet, si está disponible en el hogar, cuando vuelven de la escuela. Si el ordenador familiar no dispone de filtros que limiten el acceso a las páginas inadecuadas, de forma accidental o buscando nuevos amigos y estímulos se irán encontrando allí con toda clase de contenidos, servicios y personas, no siempre fiables ni convenientes para todas las edades. Y lo que empieza por curiosidad puede acabar en una adicción ya que los niños y los adolescentes son fácilmente seducibles. Por desgracia hay muchos padres que no son conscientes de estos peligros, que ya se daban en parte con la televisión y los videojuegos y que ahora se multiplican en Internet, cada vez más omnipresente y accesible a todos en las casas, escuelas, cibercafés...
Todas las funcionalidades de Internet (navegación por las páginas web, publicación de weblogs y webs, correo electrónico, mensajería instantánea, foros, chats, gestiones y comercio electrónico, entornos para el ocio...) pueden comportar algún riesgo, al igual como ocurre en las actividades que realizamos en el "mundo físico". En el caso de Internet, destacamos los siguientes riesgos:
2/5/11
DISCAPACITADOS DEPENDIENTES SIN DERECHO A PENSION,SIN ILUSION,SIN ESPERANZAS Y SIN PORVENIR.
Padezco una discapacidad que me obliga a muchos limites. Mis estudios son a nivel universitario y vivo desde mi nacimiento en un hogar familiar donde no existe armonía ni una buena convivencia entre mis familiares. Cuando era un niñ@, tenia ilusiones de que mi vida iba a cambiar de adulto y puse ilusión en mis estudios para que eso cambiase. Pero poco a poco esa ilusión la he ido perdiendo cuando nunca he tenido una oportunidad laboral tras finalizar mi carrera debido a las graves barreras de movilidad y a que nadie de lugares oficiales ha logrado aportarme soluciones. Las empresas como sanguijuelas; fríos con mis solicitudes de empleo. No tengo medio de transporte para llegar a un trabajo y mi familia no puede llevarme. Ya cuando estudié me veía con muchísimas dificultades para asistir a las clases por ese mismo problema y muchas veces pude llegar gracias a la caridad de mis compañeros cuando podían venir a recogerme en sus coches particulares. Después de tantos años la cosa no ha cambiado nada, pues he venido padeciendo siempre para el trabajo el mismo problema que nadie me ha solucionado, y desde luego los empresarios nunca van a venir en su coche a buscarme a casa. Créanme que realmente he tocado todos los palillos y he llamado a todas las puertas habidas y por haber y me ha dado una inmensa pena y frustración comprobar que ni a los servicios sociales ni a nadie parecemos importar las personas con discapacidad. Me he presentado tres veces a oposiciones y no he sacado nada. La verdad es que a estas alturas de la vida mi impresión es que de nada me han servido mis estudios, nadie me ha ayudado y vivo como si fuera un total analfabeto porque nadie me ha facilitado ni empleo ni ayudas para mi porvenir.
No tengo casa propia, ni tampoco pensión en concepto de minusválid@. Me encuentro en la misma situación que cuando tenia 4 años solo que siendo adulto, con plena capacidad intelectual y sin ninguna ilusión ni esperanza. Tengo la sensación de que no me han servido de nada ni mis estudios ni nada de nada. No tengo porvenir y me da la sensación de ser un parasito para los políticos, para la sociedad de España y hasta incluso para la Unión Europea. Desde luego a mi a menudo no me quedan ni ganas de levantarme, sufro una profunda depresión que arrastro desde hace ya tres años por lo menos debido a la incertidumbre que tengo sobre mi confuso porvenir en este país..
La depresión, el desencanto, la falta de ilusión y la desconfianza en la política y en la sociedad es la peor cosa que le puede pasar a un ser humano. Y esto ocurre cuando uno se da cuenta de que ya no le quedan puertas abiertas a las que llamar.
30/4/11
LLEGA UN DIA ESPECIAL EL DIA DE LAS MADRES..
Dios no podía estar en todas partes a la vez. Por eso creó a las madres
Una madre es capaz de dar todo sin recibir nada. De querer con todo su corazón sin esperar nada a cambio. De invertir todo en un proyecto sin medir la rentabilidad que le aporte su inversión. Una madre sigue teniendo confianza en sus hijos cuando todos los demás lo han perdido. Gracias por ser mi madre.
Eres la única persona del mundo que siempre está, de forma incondicional. Si te rechazo, me perdonas. Si me equivoco, me acoges. Si los demás no pueden conmigo, me abres una puerta. Si estoy feliz, celebras conmigo. Si estoy triste, no sonríes hasta que me hagas reír. Eres mi amiga incondicional. Gracias.
28/4/11
CREO QUE ME MEREZCO ESTE PREMIO TAMBIEN.
QUE HAY UNA POSIBILIDAD
DE UNA SOCIEDAD DIGNA
Y SOBRE TODO MUCHO MEJOR,
HAY QUE GRITARLO A LOS CUATRO VIENTOS
PARA QUE NOS ESCUCHEN
SEGURO QUE ENTRE TOD@S PODEMOS.
22/4/11
HAY VECES QUE LAS PERSONAS DISCAPACITADAS PENSAMOS ASI.
Desde luego que no se trata de juzgar a nadie .Este es un tema muy interesante, yo, en ese punto, discrepo, aunque en primer lugar debo manifestar mi admiración por esa Fe y esa manera de sobrellevar la enfermedad y , por supuesto, respeto al máximo ese punto de vista pero entiendo que tan aceptable ha de ser la postura de sobrellevar una enfermedad con todo su dolor hasta que El quiera como aquella que puedan tener otras personas que, por los motivos que sean, no quieren seguir sufriendo una enfermedad que saben que no tiene solución.
En un video del youtube sale un pequeño testimonio de un numerario hablando del celibato y diciendo algo así como que la capacidad de reproducirse es un don que nos da Dios y que el agradecía el regalo pero como ofrecimiento se lo devolvía a El y renunciaba a la posibilidad de engendrar. Quizas con la vida podría hacerse un paralelismo semejante, en el sentido de que Dios te da la vida pero que, llegado el momento y por razones X, decides devolverle ese don y volver a tu estado durmiente previo a la vida....si estoy diciendo una barbaridad me lo podeis decir con toda confianza.
En definitiva, y para no liarme mucho, yo, personalmente, estoy a favor de que una persona debidamente informada, y conocedora de su situación pueda, llegado el caso, decidir sobre si continuar o no la vida que Dios le ha dado, respetando y admirando, como no puede ser de otra manera, a quien decir soportar esa enfermedad y vivirla con la entereza que has manifestado. El hecho de que unos médicos establezcan unos "estándares" de cuándo la vida merece la pena ser vivida, ufffff,... un poco peligroso, ¿no?
No estamos hablando de comodidad, sino de dignidad humana. Y ésta es la que es independientemente de lo que la sociedad en un momento dado de la historia considere soportable, ¿no te parece?. Imagínate que en base a unos estándares una persona decide quitarse la vida,... y otra no: ¿qué hace a una quitarse de en medio y a otra seguir?; pienso que lo correcto sería plantearnos cómo podemos conseguir que todos tengan la actitud del que quiere seguir adelante, ¿no les parece?.
Abrazos,
En un video del youtube sale un pequeño testimonio de un numerario hablando del celibato y diciendo algo así como que la capacidad de reproducirse es un don que nos da Dios y que el agradecía el regalo pero como ofrecimiento se lo devolvía a El y renunciaba a la posibilidad de engendrar. Quizas con la vida podría hacerse un paralelismo semejante, en el sentido de que Dios te da la vida pero que, llegado el momento y por razones X, decides devolverle ese don y volver a tu estado durmiente previo a la vida....si estoy diciendo una barbaridad me lo podeis decir con toda confianza.
En definitiva, y para no liarme mucho, yo, personalmente, estoy a favor de que una persona debidamente informada, y conocedora de su situación pueda, llegado el caso, decidir sobre si continuar o no la vida que Dios le ha dado, respetando y admirando, como no puede ser de otra manera, a quien decir soportar esa enfermedad y vivirla con la entereza que has manifestado. El hecho de que unos médicos establezcan unos "estándares" de cuándo la vida merece la pena ser vivida, ufffff,... un poco peligroso, ¿no?
No estamos hablando de comodidad, sino de dignidad humana. Y ésta es la que es independientemente de lo que la sociedad en un momento dado de la historia considere soportable, ¿no te parece?. Imagínate que en base a unos estándares una persona decide quitarse la vida,... y otra no: ¿qué hace a una quitarse de en medio y a otra seguir?; pienso que lo correcto sería plantearnos cómo podemos conseguir que todos tengan la actitud del que quiere seguir adelante, ¿no les parece?.
Abrazos,
20/4/11
EL MEJOR CUMPLEAÑOS
Gracias por ser alguien con quien siempre puedo hablar, meditar, reflexionar y compartir mi vida. Feliz Cumpleaños.
Tengo en mi madre un corazón de oro, en su sonrisa el mejor recuerdo, en sus brazos mi felicidad. Feliz cumpleaños.
Tu día no es hoy, sino cada uno de los 365 días del año, tu eres la mujer mas especial del mundo, eres mi Madre
- Dios no podía estar en todas partes a la vez, y por eso creó a las madres.
- Que bonito y gratificante es saber que esta familia cuenta con alguien como tu, gracias por ser mi madre.
Ninguna lengua es capaz de expresar la fuerza, la belleza y la heroicidad de una madre
Tus brazos siempre se abren cuando necesito un abrazo. Tu corazón sabe comprender cuándo necesito una amiga. Tus ojos sensibles se endurecen cuando necesito una lección. Tu fuerza y tu amor me han dirigido por la vida y me han dado
Una madre es una persona que al ver que solo quedan cuatro trozos de tarta de chocolate habiendo cinco personas, es la primera en decir que nunca le ha gustado el chocolatelas alas que necesitaba para volar.
17/4/11
TENEMOS QUE APRENDER A SUBIR LA AUTOESTIMA.
Gracias por ser quien soy! Por haberme creado así y darme la oportunidad de vivir para llegar a descubrir lo que es ser y convertirse en un ser humano. Gracias por este corazón que palpita cada segundo, cada instante, que si se para, muero. Gracias por esta personalidad, tan mía, tan única, tan singular. Gracias porque solo soy yo quien puede perfeccionarla. Gracias por mis emociones porque son la muestra de que estoy vivo, que necesito trabajar en mí para llegar a la plenitud del control sobre mí mismo. Gracias por todos los rasgos físicos que me has dado Dios, Naturaleza, porque ellos son el sello que verifica mi existencia, que un día fui y pasé por esta tierra. Gracias por todos los obstáculos de carácter, de personalidad, de auto-estima que enfrento, porque a través de ellos voy a llegar a descubrir la capacidad de tolerancia que tengo con los demás, la pasión o no por la excelencia. Porque a través de ellos desarrollaré o no mi personalidad y sanaré mi autoestima. Vale la pena sentir conflictos porque ellos son los detonantes que despiertan mi verdadera naturaleza. Porque ellos me están diciendo que más allá de la mente hay algo que nos mueve, nuestro glorioso espíritu. ¡Qué maravilloso y espectacular es que yo sea yo!. ¡Qué maravilloso y espectacular es el reto de trabajar sobre mí mismo, de autoeducarme, de afirmarme, de amarme!. Desplegar el ser, mirar más allá de mis propias limitaciones y miedos. Eso es el éxito, eso es la superación personal, la que no se queda en lo material, la que te lleva a abrazar el compromiso de la responsabilidad para el mundo, para Ti. Superarse en libertad, ser en libertad, porque a mí me da la gana, porque hoy he decidido cansarme de que todo estè mal, de que todos estén mal. Hoy yo haré la diferencia, hoy yo empezaré a vivir viviendo para ser, para crecer, para dar con generosidad lo que el mundo merece recibir de mí. Alegría, confianza, fe, voluntad, amor, actos de luz. Saber que existo, saber que vale la pena que yo exista. La autoestima es el motor de nuestra vida, lo que nos empuja a conquistar, a atravesar obstáculos y superar los miedos para llegar a alcanzar nuestras metas. Es importante que reflexionemos cada día, ¿cómo me siento hoy?. ¿Siento que este será un día para triunfar? o por el contrario, ¿prefiero vivir escondida? ¿por qué?. La autoestima personal y su desarrollo sano están siempre en mis manos y en mi mente, sobre todo en mi mente, yo decido los pensamientos que voy a tener acerca de mí mismo. Yo decido, si quiero estar feliz o triste. Si no tuvimos la suerte de nacer en un hogar en dónde la autoestima era una cultura, nos corresponde a nosotros empezar un plan para sanarla, desarrollarla y mantenerla. Nuestro mundo necesita personas que no estén llenas de miedo o arrogancia. Nosotros somos los que formamos el carácter y damos los valores para poder caminar en cierta dirección a lo largo de nuestra vida. Que la autoestima sea una prioridad dentro de tu escala de valores para poder dejar generaciones que aprenden a AMAR...
1/4/11
ESTO HAY QUE CAMBIARLO !YA!
Ley de Infancia y Adolescencia
La Ley de Infancia y Adolescencia tiene por finalidad garantizar a los niños, a las niñas y a los adolescentes su pleno y armonioso desarrollo para que crezcan en el seno de la familia y de la comunidad, en un ambiente de felicidad, amor y comprensión. Prevalecerá el reconocimiento a la igualdad y la dignidad humana, sin discriminación alguna, igualmente establecer normas sustantivas y procesales para la protección integral de los niños, las niñas y los adolescentes, garantizar el ejercicio de sus derechos y libertades consagrados en los instrumentos internacionales de Derechos Humanos, en la Constitución Política y en las leyes, así como su restablecimiento. Dicha garantía y protección será obligación de la familia, la sociedad y el Estado.
preocupacion
Mi preocupacion es la siguiente, en este momento mi hija esta siendo victima de acoso escolar -bullying- y no encuentros medidas legales para exigir que en el colegio realicen la respectiva sanción a los acosadores, tampoco se en estos casos como si los acosadores puedan ser sancionados por la ley o poner alguna demanda contra ellos, a la libre expresión y al no abuso sicologico hacia mi hija, seria bueno que hubira una ley con respecto al bullying ya que si uno va al colegio a interponer una acción, los adolexcentes victimas de esto son tachados por docentes y compañeros,, que hago, que medida puedo tomar frente a este acoso del que esta siendo victima mi hija?, ella tiene 16 años y sus compañeros y compañeras estan casi en esa misma edad,, aunque algunos son mas mayores,pero lo que me asombra es que no se dan cuenta del daño que hacen,y todo lo que se sufre. Muchas gracias por leerme y sobre todo por vuestro apoyo.
15/3/11
COMO EL AMOR DE UNA MADRE NO HAY NADA EN EL MUNDO QUE LO SUPERE.
" Dios no nos manda nada que no seamos capaces de sobrellevar" y cuando estamos cansados de la carga y parece que ya no vamos a poder, entonces El en su infinita misericordia nos toma en sus brazos y nos lleva en ellos mientras tomamos fuerzas para seguir.
Los niños con limitaciones son como ángeles que vienen a cumplir una misión de amor en nuestras vidas, vienen a bendecir nuestros corazones, y nos vienen a dar una razón de vida muy poderosa.
Tu hija es uno de esos angeles. Y tú eres el ángel de ella y de tu marido.
El tiempo de Dios es siempre perfecto, y nunca nos quedamos solos del todo, siempre hay una luz que nos guia y nos enseña el camino.
Los niños con limitaciones son como ángeles que vienen a cumplir una misión de amor en nuestras vidas, vienen a bendecir nuestros corazones, y nos vienen a dar una razón de vida muy poderosa.
Tu hija es uno de esos angeles. Y tú eres el ángel de ella y de tu marido.
El tiempo de Dios es siempre perfecto, y nunca nos quedamos solos del todo, siempre hay una luz que nos guia y nos enseña el camino.
He escrito de muchos temas, pero nunca he revelado cuál es mi verdadera pasión: mi hija. No hay amor más desigual, más sufrido y más desinteresado. Eso lo saben todas las que son madres, y porqué no, también las que son hijas.
Hay una pregunta muy típica que nos suelen hacer, ¿ cuál ha sido el día más feliz de tu vida ?. Está comprobado que la mayoría contestamos, “el día que nació mi hijo/a”. Pero mi amor no es ciego, y procuro no tener una venda en los ojos. Mi hija tiene defectos, claro que sí, y se equivoca muchas veces. Y yo también muchas, muchas, me siento impotente.
Mi hija fue pesada hasta para nacer: 24 horas de parto y 48 renegando. Ya anunciaba que se iba a hacer notar, y que niña sería siempre mi niña. Fue mala comedora, inquieta, mala, mala de verdad, cuando menos te lo esperabas, zas¡¡¡, una nueva trastada¡¡¡¡.No durmió una noche entera hasta que tuvo 6 meses. Luego estuve unos meses acostumbrándome a que por la noche “se puede dormir de un tirón” y que incluso puedes llegar a dormir 8 horas seguidas¡¡¡¡¡¡. Ya ni me acordaba.
Todos los lunes teníamos pediatra y así durante años. El médico y yo nos hicimos íntimos y la sala de estar mi lugar “ideal” para pasar las tardes de los lunes. Ha sido una de las niñas que más pronto entraba a la escuela y que más tarde salía. Pero yo aprendí a no sentirme culpable por esto. La verdad es que se acostumbran y se amoldan a todo.Es el amor de UNA MADRE HACIA SU HIJA.
TE QUIERO MUCHO HIJA MIA,Y TODA TU FAMILIA TAMBIEN.SIGUE ADELANTE Y NO TE HUNDAS,ESTAMOS CONTIGO.
3/3/11
NECESIDADES NO CUBIERTAS
La presidenta de Apneef asegura que los colegios deberian de contar con profesores cualificados y logopedas para atender a estos niños con discapacidad. Sostiene que aunque en estos momentos hay centros que cuentan con ellos en plantilla, los tienen compartidos con otros colegios, a veces bastante alejados, de manera que pierden mucho tiempo yendo de uno a otro. «Tiempo que se resta a la atención de los alumnos», matiza. La presidenta de Apneef afirma que está «preocupada» especialmente por la falta de recursos y de personal en las Aulas Sustitutorias de Centro Específico , en las que están escolarizados los pequeñ@s con problemas. «Vemos que los profesionales están saturados y agobiados», que considera que si la consejeria de Educación no puede hacerse cargo de la contratación de estos profesionales que faltan, deberían de buscar otras vías como firmar convenios externos con el SOIB. «Hay que dar servicio a estas familias», insiste.
La presidenta de la Plataforma Sociosanitaria, asegura que conseguir más personal para estas aulas «es el caballo de batalla de las familias». Maria habla por propia experiencia, ya que durante años a reclamado estos recursos para su hija, que en estos momentos va al instituto. «No sé qué pasa que nunca se llegan a cubrir las necesidades de estos niñ@s en los colegios. Siempre hay problemas», insiste. Maria, cree que si no se producen accidentes en los colegios «es porque hay un ángel de la guarda». La presidenta de la Plataforma Sociosanitaria afirma que los profesionales que atienden a los niñ@s con discapacidad en los colegios «se entregan por completo», pero señala que están «desbordados» por el trabajo. «En estas aulas debería haber prácticamente un profesional por niño porque tienen muchas necesidades», indica. Los colegios no cuentan con personal preparado para atender a niñ@s con problemas de dicapacidad. «La solución siempre es llamar a los padres para ver qué tienen que hacer », Mientras esto no se solucione, no se solucionarán las carencias», añade la presidenta. La psicóloga de Apfem, también considera que Educación debería coordinar con Salud Mental las actuaciones en las aulas en las que están escolarizados niñ@s o adolescentes con enfermedad mental o trastornos del desarrollo. «Hay que prepararlos para cualquier cambio y, si no cuentan con personal cualificado, deberían consultar con las asociaciones».
. Además, destaca la necesidad de que los profesores estén más atentos al comportamiento de los escolares, ya que asegura que algunos de los que consideran «alumnos conflictivos» en realidad sufren algún trastorno.Sabemos que los profesores tambien estan agobiados y desprotejidos por la ley del menor,educacion deberia de poner mas profesores cualificados para niñ@s con discapacidad,y dejar que los profesores no se agobien tanto,y poner mas ayuda.Yo como madre afectada pienso que tanto los colegios como los institutos deberian de tener,aulas para niñ@s discapacitados,y otras aulas aparte para niñ@s conflictivos,y creo que asi todo marcharia mejor,porque los niñ@s discapacitados,necesitan mas atencion,es decir,por ejemplo en mi caso,mi niña no conoce el peligro,y se fia de todo el mundo,entonces no podria salir sola del instituto,por eso los padres y madres de niñ@s con sindromes o discapacidad,pedimos que esten mas atentos a nuestros hij@s que por desgracia o por fortuna,han llegado a este mundo con un problema.Pedimos mas profesores cualificados y mas atencion,que de una vez por todas,se den cuenta que tod@s no somos iguales,y que por desgracia algun@s nesesitan mas atencion que otros.
SI NOS AYUDAMOS TOD@S EDUCACION ALGUN DIA NOS HARA CASO.
La presidenta de la Plataforma Sociosanitaria, asegura que conseguir más personal para estas aulas «es el caballo de batalla de las familias». Maria habla por propia experiencia, ya que durante años a reclamado estos recursos para su hija, que en estos momentos va al instituto. «No sé qué pasa que nunca se llegan a cubrir las necesidades de estos niñ@s en los colegios. Siempre hay problemas», insiste. Maria, cree que si no se producen accidentes en los colegios «es porque hay un ángel de la guarda». La presidenta de la Plataforma Sociosanitaria afirma que los profesionales que atienden a los niñ@s con discapacidad en los colegios «se entregan por completo», pero señala que están «desbordados» por el trabajo. «En estas aulas debería haber prácticamente un profesional por niño porque tienen muchas necesidades», indica. Los colegios no cuentan con personal preparado para atender a niñ@s con problemas de dicapacidad. «La solución siempre es llamar a los padres para ver qué tienen que hacer », Mientras esto no se solucione, no se solucionarán las carencias», añade la presidenta. La psicóloga de Apfem, también considera que Educación debería coordinar con Salud Mental las actuaciones en las aulas en las que están escolarizados niñ@s o adolescentes con enfermedad mental o trastornos del desarrollo. «Hay que prepararlos para cualquier cambio y, si no cuentan con personal cualificado, deberían consultar con las asociaciones».
. Además, destaca la necesidad de que los profesores estén más atentos al comportamiento de los escolares, ya que asegura que algunos de los que consideran «alumnos conflictivos» en realidad sufren algún trastorno.Sabemos que los profesores tambien estan agobiados y desprotejidos por la ley del menor,educacion deberia de poner mas profesores cualificados para niñ@s con discapacidad,y dejar que los profesores no se agobien tanto,y poner mas ayuda.Yo como madre afectada pienso que tanto los colegios como los institutos deberian de tener,aulas para niñ@s discapacitados,y otras aulas aparte para niñ@s conflictivos,y creo que asi todo marcharia mejor,porque los niñ@s discapacitados,necesitan mas atencion,es decir,por ejemplo en mi caso,mi niña no conoce el peligro,y se fia de todo el mundo,entonces no podria salir sola del instituto,por eso los padres y madres de niñ@s con sindromes o discapacidad,pedimos que esten mas atentos a nuestros hij@s que por desgracia o por fortuna,han llegado a este mundo con un problema.Pedimos mas profesores cualificados y mas atencion,que de una vez por todas,se den cuenta que tod@s no somos iguales,y que por desgracia algun@s nesesitan mas atencion que otros.
SI NOS AYUDAMOS TOD@S EDUCACION ALGUN DIA NOS HARA CASO.
2/3/11
MUCHAS GRACIAS POR VALORAR MI BLOG
PREMIO PARA MARIA:
Pero para alegrarme la tarde me acordé que tenía una entrada pendiente , porque Nerea me ha dejado un premio en su blog para entregarlo y que les digo, viniendo de ella es muy especial por que la éstimo mucho. Me alucina leer sus letras, unas impregnadas de amor, otras tan llenas de vida, siempre que la leo me parece dificil que sólo tiene 16 años. Una adolescente tan bonita por fuera como lo es por dentro.
Nerea gracias! http://peloteodeados.blogspot.com/
Y las reglas son:
Agradecer a quien te lo dió y poner un link en tu blog
Poner 7 cosas sobre mi
Dar el premio a otros 10 bloggers.
7 cosas sobre mi:
Me gusta mucho leer
Amo los momentos en familia
Valoró demasiado la amistad
Soy algo vanidosa
Constanza es mi eterno amor
Quisiera dejar huella en ésta vida
Me fascina el chocolate
y el premio lo pasó a :
1.Nerea
2.Tita
3.Suu
4.Pitufa
5.Mami Blue
6.Betza
7.Florencia
8.Yasmin
9.maria
10.Shania Linn
MI NUMERO ES EL 9
Poner 7 cosas sobre mi
Dar el premio a otros 10 bloggers.
7 cosas sobre mi:
Me gusta mucho leer
Amo los momentos en familia
Valoró demasiado la amistad
Soy algo vanidosa
Constanza es mi eterno amor
Quisiera dejar huella en ésta vida
Me fascina el chocolate
y el premio lo pasó a :
1.Nerea
2.Tita
3.Suu
4.Pitufa
5.Mami Blue
6.Betza
7.Florencia
8.Yasmin
9.maria
10.Shania Linn
MI NUMERO ES EL 9
ME HA TOCADO ESTE PREMIO GRACIAS A MI ESFUERZO
Premio "Tu blog me inspira"
Esta semana me tocaron dos premios. Éste me lo dio Sofia (mami Blue) y le quiero agradecer por tan lindo detalle. A mi también tu blog me inspirá bastante, fue de los primeros que comencé a seguir porque esta lleno de ternura y me encanctó todo lo que hay en el blog además de que Andrés es un amor.
Y a mi también hay bastantes blogs que me inspiran, unos me enamoran, de unos sacó consejos, fortaleza, me llenan de vida y de ganas de seguir y de escribir. Gracias chicas y aquí les dejó el premió a los siguientes blogs:
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